為了保護幼兒園師生員工人身、財產和公共財產安全，提高滅火戰術、技術
水平和快速反應能力，贏得戰機，及時有效的撲滅火災，迅速疏散人員，將
危害控制在最小範圍，損失減少到最低限度，特制定本應急滅火疏散預案。
一、成立組織機構
1 領導小組及職責
幼兒園應急領導小組由魯芬任組長，牛雲霞為副組長，成員由各年級教師組成。
領導小組主要職責如下：
1、幼兒園師生員工一旦發現幼兒園發生火災，應立即報警（一是向「119」報警；二是向幼兒園領導報警；三是向發生火災班組或周圍師生報警）。
2、幼兒園領導接到報警後，應立即趕往火災現場，組織實施指揮工作，迅速集結人員，對滅火工作進行任務分配。
3、總指揮可根據火勢情況，決定採取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。
4、迅速收集各班工作情況，公安消防隊到達火災現場後，立即匯報火災現場實況，聽從公安消防隊指揮員分工，組織幼兒園保教人員配合公安消防隊進行火災撲救工作。
5、火災撲滅後，保護好火災現場，做好善後工作。
三、報警程式
1、無論任何班組發現火災應立即向幼兒園領導和「119」公安消防隊報警；
2、正確的報**法：
發現**源，應當保持冷靜，火警**為全國統一號碼「119」。撥通後，應當向接警的公安人員簡明講清楚以下幾個內容：
①報警人姓名、住址、工作單位、聯絡**號碼；
②失火的準確地理位置；
③能夠了解的失火情況，如：**時間、燃燒的特徵、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建築，消防車如何方便地進入火災現場等等；
④耐心回答「119」接警人員的詢問；
⑤打完**，應組織人員到各個路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現場。
3、幼兒園領導接到報警後，應立即趕赴火災現場，並及時通知事故發生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源，組織相關人員迅速集結，按本預案組織實施，並及時向上級有關領導匯報。
4、傳達室值班人員應在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。
關鍵詞：幼兒園活動方案幼兒園安全方案
四、撲救初期火災的程式和措施
1、指揮人員統一指揮，實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延（此時各班組的消防器材可以統一呼叫，事後由幼兒園補充）。
2、如發現有人員被火勢圍困，應先救人，後救火；如發現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點。
火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或牆壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，並採取呼喊、檢視、細聽、觸控等方法尋找被困人員。深入火場尋人，要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床**下、牆角、櫥櫃、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。
救人時應注意安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧瀰漫，沒有防毒面具，可用溼毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水後蓋在身上，防止灼傷。
3、如**物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品，應在確定無**危險的情況下，用乾粉滅火器、沙石等物品進行撲救，用水將周圍的可燃物品淋濕，嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品；如不能確定有無**危險，應在安全地點做好準備的情況下，等待公安消防指揮人員的調令和火場指揮員的命令。
4、在公安消防隊到達火場後，應聽從公安消防部門的指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、應急疏散組織程式和措施
1、在發生火災時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行受火勢圍困的物資疏散。疏散時，要注意疏散人員自己的安全，疏散後的物資要放在不影響消防車通道和利於火災撲救的安全地點，疏散物資的放置點要留有1至2名人員看守，防止疏散後有物資形成新的火點。
2、在疏散時，要先疏散容易**物資和貴重物資。
3、在公安消防隊到達火場後，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。
六、救護工作
1、保健醫要迅速組織人員準備好搶救器械、藥品等，迅速趕赴火災現場，一旦有人受傷緊急實施搶救。
2、如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打「120」救護車。
七、安全防護警戒程式和措施
1、傳達室人員在接到火警後，應首先控制車輛和無關人員進入幼兒園，同時迅速通知幼兒園門口停放的車輛離開。
2、應派一名同志到主要路口引導消防車和消防隊員快速進入火災現場。
3、火災撲滅後，要全面檢查現場，消滅遺留火種，並派人保護好火災現場，等待公安消防監督人員對火場進行現場調查。
八、火災原因調查
1、火災原因調查組由總指揮任組長，其它成員擔任組員，其任務是：對發生每一**災，特別是重、特大火災，都要及時查明原因，或協助消防部門查明原因，堅持「三不放過」（原因沒有查清不放過，事故責任和群眾沒有受到教育不放過，沒有落實防範措施不放過）的原則，進行嚴肅處理。
2、調查火災原因的方法和步驟：
（1） 保護現場；
（2） 認真調查訪問；
（3） 仔細檢查現場；
（4） 配合消防部門進行技術鑑定；
（5） 配合進行分析認定原因，認定火災原因，包括**時間，**部位和**點、**物和**源，火災性質和責任。要求：認定有據，否定有理，正面能認定，反面推不倒。
（6） 寫出調查報告，即經過綜合分析認定，要把確定的火災原因，火災責任和應吸取的教訓，寫成火災事故調查報告，並存檔。
九、全園各班組要依據幼兒園的預案，一旦發生火災，幼兒園各班組的人員協調配合，通力合作。
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