教師教育教學調查表

評價專案

評價內容

評價等次優

職業道德

熱愛教育事業，不從事與教育無關的第二職業與鄰里關係融洽，和睦相處，在鄰里的口碑好不參與賭博，迷信等非法活動不參與**功等邪教

不體罰學生，不歧視學生，與學生友好相處

班級管理

管理工作講究方法，形成自己的管理風格和特色

所帶班級具有強大的向心力，學生相互團結，友好相處。經常深入班級和宿舍指導學生的生活和學習

育人能力

以人為本，育人觀念強

因材施教，發展學生的特長，弘揚學生的個性

面向所有學生，有針對性的進行教育，使學生健康成長

教學水平

教學水平高，能夠依據學生的實際確立相應的科學的藝術的方法。

教學知名度高，能夠帶動其他教師的教學，起到率先垂範的作用教學基本功過硬，能夠有效的調控課堂

工作業績

教學成績突出，得到學生的認可教學業績顯著，得到校內外的一致好評

對學校或教師的建議良差

教師教育教學調查表

評價專案

評價內容

評價等次優

職業道德

熱愛教育事業，不從事與教育無關的第二職業與鄰里關係融洽，和睦相處，在鄰里的口碑好不參與賭博，迷信等非法活動不參與**功等邪教

不體罰學生，不歧視學生，與學生友好相處

班級管理

管理工作講究方法，形成自己的管理風格和特色

所帶班級具有強大的向心力，學生相互團結，友好相處。經常深入班級和宿舍指導學生的生活和學習

育人能力

以人為本，育人觀念強

因材施教，發展學生的特長，弘揚學生的個性

面向所有學生，有針對性的進行教育，使學生健康成長

教學水平

教學水平高，能夠依據學生的實際確立相應的科學的藝術的方法。

教學知名度高，能夠帶動其他教師的教學，起到率先垂範的作用教學基本功過硬，能夠有效的調控課堂

工作業績

教學成績突出，得到學生的認可教學業績顯著，得到校內外的一致好評

對學校或教師的建議良差

教學調查表

月 日 數學課堂情況反饋 月 日數學課堂情況反饋1 鈴聲已響，此刻你正在幹什麼？a 快速進課堂，一切準備好，安靜地等待老師上課。b 磨蹭半天才進課堂，老師發話後才停止嬉笑打鬧。c 對鈴聲充耳不聞，對老師視而不見。2 已經上課10分鐘了，你進入學習狀態了嗎？a 我一直在認真聽講，我已經知道今天老師要講...

教師教學情況調查表分析報告

淵泉第三小學教師教學情況調查分析 本調查目的之一是了解學校關於教學情況的總體開展調查，對教師教學現狀的調查，了解教師的教學水平等。一 調查結果與分析 本調查通過自行設計問卷，對我校2 6年級12個班，121名學生經行了調查。調查結果是 各科教師上課時沒有吸菸現象，上課沒有接打手機現象，沒有上課遲到或...

家長對教師評價調查表

各位家長，為了公正 公平評價教師的工作，希望各位家長積極配合學校，請你從德 能 勤 績四個方面在欄內打 給教師劃上公平的一票。一 德 指職業道德 為人師表 關心 愛護學生 遵紀守法 廉潔自律等。二 能 指教學水平 教學能力等。三 勤 指勤奮敬業 工作態度 事業心 責任心等。四 績 指教育教學 班級管...