一、詞類：
動詞、名詞和形容詞不太容易區分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用「一（量詞）」（如：乙個、一張等）和這個詞連起來說，如說得通，一般認為是名詞；說不通再用「很」去判斷，就是把「很」和為個詞連起來說，說得通一般就是形容詞；都說不通就是動詞。
（目前我們學過的，以後可能不同）（另外一些很明顯的，如人稱代詞、數詞、情態動詞等一下就可以知道）1、動詞
這裡所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞（就是我們平時總說的那種動詞）、be動詞、情態動詞。（1）行為動詞
就是我們平時上課時說的動詞，表示某一動作或行為。如：sweep、live等。
行為動詞我們已學過它們的四種形式：
原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：↗有，就加ing
讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看有無be動詞（若是be going to就用原形）↘沒有，再看情態動詞
↗有，就用原形↗有，就加ed
↘沒有，再看有無表示過去的時間狀語↗是第三人稱單數就加s或es↘沒有，再看主語
↘不是第三人稱單數就用原形（2）be動詞
a、am--was is --was are--were口訣：我用am,你用are, is用在他她它，所有複數全用are。
b、肯定和否定句i am (not) from london. he is(not) a teacher. sheis(not) in the dining room.
my hair is(not) long. her eyes are(not)
一般疑問句am i a chinese? yes, you are. no, you aren』t.
are theyamerican? yes, they are. no, they aren』t.
is the cat fat? yes, it it isn』t.
我們現在學過的be動詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用於一般現在時、現在進行時和一般將來時中，was和were為另一類，一般用於一般過去時。判斷步驟：
↗第一、三人稱單數，就用was↗有，再看人稱
↘第二人稱單數和所有複數，就用were看有無表示過去的時間狀語↗第一人稱單數，就用am
↘沒有，再看人稱→第三人稱單數，就有is↘第二人稱單數和所有複數，就用are（3）情態動詞
情態動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。情態動詞可以和行為動詞同時出現在同乙個句子中。
我們現在學過的情態動詞有：can、must、should、would、may。接觸最多的是can。
情態動詞後動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）
小學英語語法知識點彙總
一 名詞複數的規則變化 二 現在進行時構成 三 一般現在時 四 一般過去時 五 形容詞比較級 pep教材四會句型彙總 一 一般疑問句 1.did you read books?你讀書了嗎？yes,i did.是的，我讀過了。no,i didn t.不，我沒有讀過。2.is she quiet?她文靜...
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小學英語知識點彙總精講 精練
一 字母 英語共有26個字母,這些字母按一定的順序排列在一起便組成字母表,英語中稱之為 alphabet 26個英語字母是學習英語的基礎。1 每個字母都有大 小寫兩種形式 2 書寫形式有 印刷體和書寫體 3 讀音形式有兩種 公升調和降調.2.字母的讀音 英語26個字母按一定的順序排列起來,就構成了英...