進入大班已經乙個學期了，在這乙個學期裡，我們總結上學期的經驗，對幼兒進行了針對性的教育，孩子們的進步還是比較明顯的，具體表現如下：
一、健康領域
1、孩子們吃飯時能夠保持安靜了，並且能夠保持桌面、地面及碗麵的乾淨。挑食的的現象也有所改善，遇到不喜歡吃的飯菜，在老師的耐心勸解下也能夠吃下去了，雖然有時並不是都吃光，但也進步了。
2、孩子們學會自己整理衣物了，有了明顯的整理意識，雖然有時由於衣服穿得太多，整理得並不是很整齊，但至少小肚子不再露在外面了。也會自己將衣服疊得整整齊齊，並會疊自己的被子呢！
3、大肌肉動作進步十分明顯，能夠在較短的時間內學會新早操。
二、藝術領域
繪畫方面：孩子們的膽子大了，想象力很豐富，並且用色也非常大膽，而且色彩搭配協調。學會了畫線描畫，並且線條比起以前來流暢了許多。創造能力強了，繪畫有自己的想法，不再受範例的束縛。
三、社會領域
情緒較積極，性格開朗，遇挫折適當表現後，能夠較快恢復常態。
當然還是有許多不足之處，現概括如下：
一、藝術領域
**方面：孩子們雖然能夠大聲地演唱歌曲，但缺少感情，比較空洞。舞蹈動作不夠優美，不會使用樂器。
二、社會領域
多數幼兒的優越感太強，總認為自己是最棒的，以至於看不到別人的優點，缺少正確評價自己的能力。表現慾望較低，自我控制能力較弱，總是管不住自己。教師不強制要求的話不喜歡合作，合作性差。
三、語言領域
傾聽習慣差，不喜歡聽別人講故事。能夠用語言表達自己的見聞，但是卻比較簡短，不夠全面。看書習慣不好，不愛護書籍。
四、科學領域
缺少主動探索的精神，注意力不夠集中。動手操作習慣差。
這些是需要我們在以後的學習生活中努力去想對策改正的，本次小結為我們今後的工作指明了方向。
大二班幼兒發展情況分析
健康與情感 期中2010.11期末2011.1 本班幼兒能形成基本的生活通過乙個學期的努力，我班幼兒自理能力,大部分幼兒養成了良好動作的靈活性增強，能較熟練地做大的飲食，睡眠，排洩，盥洗等生活肌肉動作。在各項活動中的表現積極，衛生習慣。大部分幼兒能積極參加樂意在活動中創造性地表現積極對生體育鍛煉，但...
大二班幼兒評語
1.張 那個以前文靜 內向的小女孩現在變得活潑開朗了，她喜歡與老師 小朋友交往 做遊戲 她做值日生時認真負責，幫助阿姨分發筷子和碗時，老師從來不用擔心發錯 她的每一張圖畫塗色總是那麼均勻，選色總是那麼漂亮，構圖總是那麼豐富。這個女孩就是你呀！如果你以後學本領時能始終保持專心 做事的速度快一些，你一定...
盤縣第五幼兒園2023年春季大二班家長會總結
大二班 2016年3月5日 大班第二學期是幼兒在幼兒園期間最為關鍵的乙個時期，它起著乙個承上啟下的作用。為了讓家長們更多地了解幼兒在園的情緒 進餐 午睡 遊戲 生活自理能力 學習等情況，也為了讓家長對幼兒園工作有更深入地了解 更好地進行家園合作 取得家園教育的一致性，我們大二班的老師和家長於3月4日...