1.沒有百分百的情人，只有五十分的兩個人。
2.累了，學會停歇，迷了，換個角度，冷了，就給自己乙個擁抱。
3.有時，愛也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人；善良的人，選擇傷害自己。
4.沒有不會淡的疤，沒有不會好的傷；沒有不會停下來的絕望。
5.我以為回憶就會這樣慢慢擱淺.化作泡沫,消失在海的邊陲.可是記憶的種子卻時而出沒、時而埋葬.再也無法追逆到從前的時光.今後的我們,都要勇敢
6.有乙份極珍貴的禮物，我要把它送給你，那就是我那顆純潔的心。
7.我不會去後悔什麼因為你是我的選擇。
8.笑容或眼淚，幸福或悲傷，都已被這一年的雨季模糊了焦影，十八歲的悲傷總是特別多，或許認為自己什麼都懂，亦或許覺得自己什麼都不懂，就這麼毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己。
9.痛苦常來自比較，而幸福多源於感恩。
10.世界上的事情，最忌諱的就是個十全十美，你看那天上的月亮，一旦圓滿了，馬上就要虧厭；樹上的果子，一旦熟透了，馬上就要墜落。凡事總要稍留欠缺，才能持恆。---莫言《檀香刑》
11.人與人接壤，能述說的僅是片面辰光，一兩樁人情世故而已。能說的，都不是最深的孤獨。---簡媜
12.你在享受著陽光，我的陰天也就晴朗。
13.人們說，找到了什麼樣的人就有了什麼樣的生活，於是不同的選擇，就有不同的童話結尾。
14.當幻想和現實面對時，總是很痛苦的。要麼你被痛苦擊倒，要麼你把痛苦踩在腳下
15.成熟就是愈來愈覺得以前的自己是個**。
16.淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶裡的童話已經慢慢的融化。
17.在經受了失敗和挫折後，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別後，我懂得了珍惜。
18.能走多遠，能扛多重，在於你與誰同行。等待是一種痛苦，等待更體現一種淒涼的美，等待是一種愛的付出，等待預示著希望。
痛而不言是一種智慧型，笑而不語是一種豁達。兩個人之間應該有秘密，做透明的人很辛苦，只要自己能管得了自己，善意的謊言又何妨？
19.脾氣好的男人特別迷人。
20.請一定要有自信。你就是一道風景，沒必要在別人風景裡面仰視。
21.三十歲前，相信男人口中的理想的，是個浪漫的女人；三十歲後，仍然相信。
22.青春易逝,時光荏苒,定格回憶,已分開700多個日日夜夜。在每乙個清晨、每乙個夜晚,還是清晰記得,你那純純的笑臉。曾經一起走過了溫和的春天、嫵媚的夏天、
23.我想到你世界冒險，心就是入場劵。
24.你，是我的痛，痛在心中，不得不念。
25.記得早先少年時大家誠誠懇懇說一句是一句，清早上火車站長街黑暗無行人賣豆漿的小店冒著熱氣，從前的日色變得慢車，馬，郵件都慢一生只夠愛乙個人，從前的鎖也好看鑰匙精美有樣子你鎖了人家就懂了。----木心《從前慢》
26.真正愛乙個人是無法說出原因的，你只知道無論何時何地、心情好壞，你都希望這個人陪著你。
27.在黑暗的隧道穿越時間過長，光亦更接近一種幻覺。
28.浪漫的秋天、優雅的冬天。最難忘的,是第一次牽手的溫暖,第一次擁你在懷中的感覺。那時的青澀、那時的簡單、那時的唯美、那時的誓言冰魂雪魄歲月。
29.即使不能每天看到你，每天和你聊天，但每天看到你訪問我空間，我就會很安心。
30.人生：一半是現實，一半是夢想；愛情：一半是緣分，一半是執著；幸福：一半是金錢，一半是滿足。
31.乙隻野獸受了傷，它可以自己跑到乙個山洞躲起來，然後自己舔舔傷口，自己堅持，可是一旦被噓寒問暖，它就受不了
32.33.當別人有意來敲自己的腦袋時，自己先想一想是否有意無意地擠扁過別人的鼻子，為了雙方都不在碰壁，最好是「退一步自然寬」,獨木橋上不好兩個人一起過，先過乙個的結果是兩個人都能過去，這不比「狹路相逢勇者勝」，結果兩個人都掉進河裡，或各不想讓，對峙在橋上。
20xx—2019學年度第一學期生物教研組工作計畫
指導思想
以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。
正確處理改革與發展、創新與質量的關係，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。
主要工作
一、教研組建設方面：
1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。
、以七年級新教材為「切入點」，強化理論學習和教學實踐。
、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提公升。
2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規範教學常規管理，抓好「五關」。
（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。
（2）上課關。
（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。
（4）考試關。以確保給學生乙個公正、公平的評價環境。
（5）質量關。
3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。
二、常規教學方面：
1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,**疑難問題,由備課組長牽頭每週集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點.
3、教研組活動要有計畫、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。
4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少於20節，青年教師不少於40節，興「聽課，評課」之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。
5、進一步製作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。
我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。
校內公開課活動計畫表
日期周次星期節次開課人員擬開課內容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4趙夕珍動物的行為
12月114五4趙夕珍生態系統的調節
12月2818四4朱光祥動物的生殖
鎮江新區大港中學生物教研組
xx-9
20xx下學期生物教研組工作計畫范文
20xx年秋季生物教研組工作計畫
化學生物教研組的工作計畫
生物教研組工作計畫
下學期生物教研組工作計畫
年下學期生物教研組工作計畫
20xx年化學生物教研組計畫
20xx年化學生物教研組計畫
中學生物教研組工作計畫
第一學期生物教研組工作計畫
20xx—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計畫
xx—xx學年度第二學期高中英語教研組工作計畫
一．指導思想：
本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支援和開展校本研究，提高教研質量，提公升教師的研究水平和研究能力。
加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提公升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創「三星」級高中而發揮我組的力量。
二．主要工作及活動：
1．加強理論學習，推進新課程改革。
組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平台和機會。
經典傷感的句子
1 愛是一場戰爭,我不怕受傷只怕你不快樂。2 不是每一次努力都會有收穫，但是，每一次收穫都必須努力，這是乙個不公平的不可逆轉的命題。3 曾經也有乙個笑容出現在我的生命裡，可是最後還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。4 我...
傷感的句子
1乙個是華麗短暫的夢，乙個是殘酷漫長的現實。2.逝去的歲月，怎麼找得回來？你曾經的微笑，在回憶裡卻散不開。3.從前的我沒學會哭泣，現在的我時常淚流滿面。4.懷錶裡那張陳舊的 上，有乙個說要在天堂和我見面的女人。我把她的笑容放在離時間最近的地方。我只想讓我的時光中有她的笑容，一直都有。5.我只是和星星...
傷感的句子
1要三個人去痛苦，不如就讓乙個人更痛苦。2當我最想說些什麼的時候，往往也是我最沉默的時候。3我很好，不吵，不鬧，不炫耀，不要悲傷，不要嘲笑，也不需要別人知道。4香菸愛上火柴就注定被傷害，不要輕易說愛，許下的承諾欠下的債。老鼠對貓說我愛你，貓說你走開老鼠流淚走後貓也流了一滴淚其實有一種愛叫做放棄，如果...