仁幼而學壯而行上致君下**
【解釋】我們要在幼年時努力學習不斷充實自己，長大後能夠學以致用，替國家效力，為人民謀福利
泛愛眾而親仁有餘力則學文
【解釋】博愛大眾，親近有仁德的人。 有多餘的時間和精力，學習有益的學問。
義事雖小勿擅為苟擅為子道虧
【解釋】事情雖小，也不要擅自作主和行動；擅自行動造成錯誤，讓父母擔憂，有失做子女的本分；
玉不琢不成器人不學不知義
【解釋】剛採出來的玉石如果不經過玉匠的打磨、雕刻，就不可能變成精美的玉器。乙個人如果不努力學習，就不會懂得知識和道理。春蠶能夠吐絲，蜜蜂能夠釀蜜。如果人不學習本領，就不如動物。
子不學非所宜幼不學老何為
【解釋】小孩子不肯好好學習，是很不應該的。乙個人倘若小時候不好好學習，到老的時候既不懂做人的道理，又無知識，能有什麼用呢？
禮為人子方少時親師友習禮儀
【解釋】做兒女的，從小時候就要親近老師和朋友，以便從他們那裡學習到許多為人處事的禮節和知識。
香九齡能溫席孝於親所當執
【解釋】東漢人黃香，九歲時就知道孝敬父親，替父親暖被窩。這是每個孝順父母的人都應該實行和效仿的。
融四歲能讓梨弟於長宜先知
【解釋】漢代人孔融四歲時，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬和友愛兄長的道理，是每個人從小就應該知道的。
智頭懸樑錐刺股彼不教自勤苦
【解釋】晉朝的孫敬讀書時把自己的頭髮拴在屋樑上，以免打瞌睡。戰國時蘇秦讀書每到疲倦時就用錐子刺大腿，他們不用別人督促而自覺勤奮苦讀。
如囊螢如映雪家雖貧學不輟
【解釋】晉朝人車胤，把螢火蟲放在紗袋裡當照明讀書。孫康則利用積雪的反光來讀書。他們兩人家境貧苦，卻能在艱苦條件下繼續求學。
勤有功戲無益戒之哉宜勉力
【解釋】反覆講了許多道理，只是告訴孩子們，凡是勤奮上進的人，都會有好的收穫，而只顧貪玩，浪費了大好時光是一定要後悔的。
信凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。
【解釋】開口說話，誠信為先；欺騙和胡言亂語，不可使用；
話說多, 不如少, 惟其是, 勿佞巧。
【解釋】話多不如話少；說話要事實求是，不要妄言取巧。
二年級上冊造句
檢視文章 2011 09 17 14 55 1 我在家裡走來走去，想找乙個杯子。我在公園裡走來走去，想尋找一朵花。小鳥在天上飛來飛去，想尋找它的媽媽。2 要想考一百分，你必須好好學習。要想得第一名，你必須要下苦功。3 不要抽菸，爸爸，我不喜歡有菸味的家。不要吵了，妹妹，我要做作業。不要幫我倒水，媽媽...
二年級上冊反思
識字一 教學反思 歇台子小學 龔瑾 在教學時，我注重採用多種方法複習生字，引導學生自主識字，合作學習 引導學生反覆朗讀，在熟讀成誦的基礎上，聯絡生活實際，邊讀邊想象畫面，了解詞語的意思。這是我給這個班上的第一堂課，沒有達到我預期的效果，很多的詞語還是一知半解，上課不認真聽，字跡比較潦草，沒有人積極回...
秋遊二年級上冊
秋遊 第二課時教學設計 教學目標 一 知識與能力 1 能正確 流利 有感情地朗讀課文。2 學會本課10個生字，兩條綠線內的8個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用 有的 有的 有的 說一句話。二 過程與方法 指導學生 對照細讀課文，並通過想象，抓住重點詞語反覆品味朗讀，從而體會秋天的美麗，體會孩...