諸位畢業同學：
①你們現在就要離母校了，我沒有什麼禮物送給你們，只好送你們一句話吧。這句話是：「不要拋棄學問。」
②以前的功課也許一大部分是為了這張文憑，不得已而做的。從今以後，你們可以依自己的心願去自由研究了。趁現在年富力強的時候，努力做一種專門學問。
少年是一去不復返的，等到精力衰減時，要做學問也來不及了。即為吃飯計，學問也決不會辜負人的。吃飯而不求學問，三年五年之後，你們都要被後來少年淘汰的。
到那時再想做點學問來補救，恐怕已太晚了。
③有人說：「出去做事之後，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書？即使要做學問，既沒有圖書館，又沒有實驗室，哪能做學問？「
④我要對你們說：凡是要等到有圖書館才能讀書，有了圖書館也不肯讀書。凡是等到有了實驗室方才做研究，有了實驗室也不肯做研究。
你有了決心就研究乙個問題，自然會節衣縮食去買書，自然會想出法子來設定儀器。
⑤至於時間，更不成問題。達爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點鐘的工作。你們看他的成績！每天花一點鐘看10頁有用的書，每年可看3600多頁，30年可讀`11萬頁書。
⑥諸位，11萬頁書可以使你成為乙個學者了。可是每天看到種小報也得費你一點鐘工夫；4圈麻將也得廢你一點半鐘的光陰。看小報呢，還是打麻將呢，還是努力做乙個學者呢？
全靠你們自己的選擇！
⑦易卜生說：「你的最大責任是把你這塊材料鑄造成器。」
⑧學問便是鑄器的工具，拋棄了學問便是毀了你自己。
⑨再會了！你們的母校眼睜睜地要看你們xx年之後成什麼器。
10 這篇演講的中心話題是
11 全文思路明晰，行文流暢，層次分明，請在下面橫線上進行填寫，以顯現全文思路：提出贈言表達希望與祝願。
12 第2段中有乙個句子能實現全段的主要意思，這個句子是
13 閱讀2、3、4、5 段答題
（1） 這部分運用了哪些論證方法
（2）作者在這一部分中就「做學問「表達了怎樣的看法？
14假如這是一篇短論，那麼它的形式是
胡適的畢業贈言
胡適深具教育情懷，他曾多次將反映了其人生哲學的贈言獻給大學畢業生。這些贈言至今仍值得重溫。早在1911年，胡適留學美國時，針對友人來信中 明歲可畢業，但境遇逼人 以及將以卒業自吊的話，提出 歐美學校謂卒業之日為commencementday，譯言肇始之日也。卒業之學生或另入他種更高等學校，或輟學執業...
2019畢業贈言的畢業贈言
言簡意賅，很有深意 永遠不要放棄你的夢想。當你和別人做著同樣的工作，領著同樣的薪水，抱怨著同樣的事情的時候，你的夢想將是你和他們的唯一區別。因為你會發現那些和你一起通宵玩遊戲，一起擔心考試不及格，一起哭窮的人，突然有一天他過得比自己好得多，別人背後的努力你不會看不到，不要等自己成為剩下的乙個才悲嘆。...
畢業贈言閱讀題答案
諸位畢業同學 你們現在要離開母校了，我沒有什麼禮物送給你們，只好送你一句話吧。這一句話是 不要拋棄學問。以前的功課也許一大部分是為了這張畢業文憑，不得已而做的。從今之後，你們可以依自己的心願去自由的研究了。趁現在年富力強的時候，努力做一種專門學問。少年是一去不復返的，等到精力衰竭時，要做學問也來不及...