33、瓷器
教學目標：
1、初步了解中國瓷器的發展概況和相關知識，感受祖國瓷器藝術的源遠流長，培養學生的民族自豪感。
2、初步了解我國瓷器的特點，感受中國古代工匠高超瓷器製作技藝。
3、結合插圖和有關資料開展瓷器藝術欣賞活動，初步培養學生對瓷器的鑑賞能力。
教學重點：使學生初步了解我國瓷器的發展概況。
教學難點：了解我國瓷器的特點。
教學過程：
一、 回顧陶器部分，比較陶器玉瓷器的區別
二、 了解瓷器的歷史： 由陶器發展而來，東漢時期出項了真正的瓷器。唐代製作技術已達到高度發達。宋代瓷器又有新的提高，燒紙技術達到完全成熟。
三、宋代五大名窯：鈞窯、哥窯、官窯、汝窯、定窯。
四、欣賞瓷器
結合插圖指導學生認真欣賞，充分感受我國瓷器?含蓄而淡雅，高貴而溫潤?的特點，使學生形成較深刻的印象。
蒐集歷史傳說和景德鎮介紹的知識，與學生進行交流。
五、拓展活動從唐朝起， 中國的陶瓷就大量輸出海外， 推動了中外文化的交流。 查詢資料， 說一說著名的?陶瓷之路?。
板書設計：
33、瓷器
含蓄而淡雅，高貴而溫潤
34、紫砂壺
教學目標：
初步了解紫砂壺的特點，感受我國這一歷史悠久的古老陶藝，增強學生對傳統工藝品的欣賞興趣。
教學重點、難點：欣賞紫砂壺，了解紫砂壺的特點。
教學過程：
一、了解什麼是紫砂壺紫砂壺是一種質地細膩、含鐵量高的特殊陶土燒製而成的無釉細陶器，是我國特有的集詩詞、繪畫、雕刻、手工製造於一體的陶土工藝品。
二、了閱讀文字，解紫砂壺的特點用紫砂壺泡茶，冬不宜冷，夏不炙手，泡不走味，貯不變色，夏不發餿。
三、欣賞紫砂壺**琺琅彩紫砂壺，紫砂提梁壺。
四、拓展活動讀一讀：《依韻和杜相公謝蔡君謨寄茶》，談談自己的感受。
板書設計：
34、紫砂壺
原產地：江蘇宜興人間珠玉安足取，應先溪頭一丸土。
第十六周教學反思
喬香娃小學六年級了，馬上要面臨畢業考試，我們老師為了學生能考個好成績，都會加班加點兒加作業。學生每天各科的作業往往堆積如山，學生小小年紀就要承受很大的負擔，學生的身心都很累。作業多了,學生就不會好好地去做，第二天交上來的作業往往只是交交任務，沒有很好地做。我覺得最有效的就是多尊重學生,多鼓勵學困生學...
小班教學第十六周
康樂幼兒園教師教學活動計畫 班級 第周 月日 星期 課題名稱 活動目標 1.感知 了解夏季的主要特徵。夏天 綜合 執教 2.知道如何適應夏天的天氣，過乙個健康 快樂的夏天。活動重難點 1.感知 了解夏季的主要特徵。2.知道如何適應夏天的天氣，過乙個健康 快樂的夏天。活動準備 1.幼兒曾在散步和活動時...
第十六周國旗下講話
交友之道 在紛繁複雜的社會中，人與人之間需要理解，需要友誼，需要真誠。然而，有的同學拉幫結夥，胡作非為，互相利用，把友情建立在所謂的小團體 一己私利的基礎上 這些都是經不起時間考驗的！在交友之道上，有些人卻走的輕鬆自如。這是因為他們堅持了交友的原則，那就是 志同以道合，慷慨以助人，寬厚以待人。志同以...