小班禮儀《對不起，沒關係》
一、活動目標
1、讓幼兒學會使用禮貌用語「對不起」、「沒關係」。2、培養幼兒良好的社交行為習慣。
二、活動準備
1、**
（1）明明踩了洋洋的腳不理不睬就走了。
（2）明明踩了洋洋的腳，他對洋洋說：「對不起！」洋洋說「沒關係」。
2、錄影
小朋友在一起遊戲，玲玲不小心把麗麗的書碰掉了，什麼也沒說走了。麗麗不小心把丹丹的畫筆碰掉了，麗麗一邊幫丹丹撿起畫筆，一邊有禮貌地對丹丹說：對不起！，丹丹回答：「沒關係！」
3、學習「我和小剛做遊戲」的舞蹈。
三、 活動過程
1、匯入活動：邀請幼兒**錄影。
2、關鍵步驟：
（1）**錄影，看完討論：錄影中誰的行為是對的？誰的行為是錯的？為什麼？
（2）出示**，看完**後討論：哪一張**中明明的行為是對的？哪一張**中明明的行為是錯的？為什麼？
（3）討論：我們平時都在什麼時候會使用「對不起」、「沒關係」的詞語？
3、帶領幼兒跳「我和小剛做遊戲」的舞蹈，鞏固加深禮貌用語的使用。
四、活動延伸
1、團討：平時，小朋友不小心碰了別人，應該怎樣做
2、引導幼兒閱讀《禮儀教育幼兒用書》第56頁畫提
（1）甜甜不小心把依依的畫筆碰掉了，她是怎樣向依依道歉的？
（2）依依聽了甜甜的道歉後又是怎樣說的？
3、請幼兒做《禮儀教育幼兒用書》第57頁的練習，說一說圖中哪幅是正確的，並在正確的**的右下角貼小笑臉貼紙，錯誤的貼哭臉。
小一班：李玉
2023年12月26日
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