畢業模擬試卷4
親愛的同學：即將離開母校，每個人都想充分展示自己的才華來向母校匯報吧，相信你只要放鬆心情，細心作答，就一定是最棒的。如果捲麵整潔，你就已經得到2分了。
一、仔細看拼音，整潔規範地寫出漢字來。（8分）
kǒnɡ bù wǔ rǔpái huái kuí wú yī yánjiǔdǐng zàntàn bù yǐ
二、選擇題，以下每道題答案只有一項正確，請將正確答案的序號填寫在（ ）裡。（8分）
1、下列四組詞語中，沒有錯別字的一組是：（ ）
①按部就班山清水秀弄巧成拙 ②獨擋一面直截了當甘敗下風
③氣勢洶洶變本加利再接再厲④一鼓作氣面黃飢瘦別出心裁
2、下列四個句子中，沒有錯誤的一句是： （ ）
①走進拉薩古城，我們就看到極富特色的藏民居和藏戲唱腔。
②《清明上河圖》是我國古代繪畫中極其珍貴的代表作品。
③我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。
④六月的青陽，是乙個炎熱的季節。
3、「答應了別人的事就要守信用。」下面句子中與這句話意思不一樣的是： （ ）
①答應別人的事能不守信用嗎? ②答應別人的事非守信用不可!
③答應別人的事非守信用不可嗎? ④答應別人的事不能不守信用。
4、請選擇最恰當的關聯詞語填在下面這句話上。 （ ）
「詹天佑（ ）不怕困難，（ ）不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上開始勘測線路。」
①因為……所以……②即使……也……③雖然……但是……④不但……而且……
5、下面的詩句中依次填入的花名是：（ ）
（1）滿園春色關不住，一枝（ ）出牆來。 （2）兒童急走追黃蝶，飛入（ ）無處尋。
（3）忽如一夜春風來，千樹萬樹（ ）開。 （4）竹外（ ）三兩枝，春江水暖鴨先知。
①桃花紅杏菜花梨花 ②菜花桃花梨花紅杏
③桃花梨花紅杏菜花 ④紅杏菜花梨花桃花
6、武松這一形象出自（ ）
①《三國演義》 ②《紅樓夢》 ③《水滸傳》 ④《西遊記》
7、「昔在九江上，遙望九華峰。」這句詩出自（ ）
①《江西歸九華》 ②《望九華贈青陽韋仲堪》 ③《將入九華》 ④《望九華》
8、下面哪個故事不是三國故事（ ）
①臥薪嘗膽 ②赤壁大戰 ③三顧茅廬 ④草船借箭
三、根據課文內容填空。（12分）
1、《將相和》這篇課文，是通過對三個小故事的記述，寫出了將相之間由和到不和又到和好的經過。
2、人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫司馬遷的說過
四、根據平時積累填空。（18分）
1、「五一」期間，旅遊勝地九華街上人來人往，熱鬧擁擠。請你寫出體現人多、熱鬧情景的成語
2、《匆匆》是一篇膾炙人口的散文，圍繞「匆匆」二字，作者細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了對虛度時光感到無奈和惋惜，又為前途不明而感到彷徨的複雜心情，從而警示人們應該珍惜時間和生命。請你寫兩句珍惜時間的詩句或格言
3、下面廣告中的成語不應該故意寫錯，請幫助改正，將正確的成語寫在（ ）裡。
默默無蚊（蚊香廣告）（ ）雞不可失（ ）酒負盛名（ ）咳不容緩（ ）
4、根據下面的情境，請填上合適的詞語、句子等。
清晨，我漫步在校園裡，看到花園裡的景色真美啊！我不禁想起了用等詞語來描寫這美麗的花園。這時，我發現一棵小樹苗被風吹倒了，一向頑皮的我忙蹲下身來，把手伸向小樹苗。
這時值日老師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園的花草樹木，我忙向他解釋
值日老師聽了我的解釋，他不但向我表示歉意，還給我乙個「獎勵」，讓我幫助學校設計一條愛護花草樹木的提示語。我是這樣設計的我來到教室，只見同學們和老師正一起誦讀古詩文，不由想起兩句千古傳誦的名句
漫步在這充滿生機而熟悉的校園，想到再過一段時間，我們即將離開親愛的母校，我不禁心潮湧動，我想對母校說幾句話，表達自己對母校的深厚情感
五、閱讀（22分）（一）請仔細讀讀《感冒沖劑說明書》，然後回答問題。（5分）
感冒沖劑說明書
［主要成分］葡萄糖酸鋅、布洛芬、撲爾敏 ［作用與用途］治感冒藥。用於**普通感冒及流行**冒。
［用法與用量］味甜，溫開水沖服，一日三次。1至5周歲，每次半包；6至9周歲每次一包，**每次兩包，或遵醫囑。
［有效期］三年生產日期］2023年6月20日
1、根據說明書，判斷下列說法是否正確，對的打「√」，錯的打「×」。
（1）感冒沖劑的主要作用是**感冒2）按規定，小學生每日可以吃3包。( )
（3）科學的吃法是，先把感冒沖劑放進嘴裡，然後喝一口溫開水，慢慢地衝下去。( )
2、填空。
（1）「遵醫囑」的意思是
（2）這盒感冒沖劑在______年___ 月 _____日之前使用都是有效的。
（二）請讀讀《賣火柴的小女孩》一文的最後兩自然段，然後回答問題。（6分）
第二天清晨，這個小女孩坐在牆角裡，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊的大年夜凍死了。新年的太陽公升起來了，照在她小小的屍體上。小女孩坐在那兒，手裡還捏著一把燒過的火柴梗。
「她想給自己暖和一下……」人們說。誰也不知道她曾經看到過多麼美麗的東西，她曾經多麼幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、你認為哪句話寫出了小女孩的悲慘。用橫線在原文中畫出來。
2、《賣火柴的小女孩》是一篇童話，作者是丹麥的著名作家被稱為「世界童話之王」。你還讀過他的哪些童話至少寫兩部童話）
3、「她曾經多麼幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。」這句話中的兩個「幸福」，應該怎樣理解？
（三）請閱讀《茶杯與茶壺》，然後完成文後練習。（13分）
茶杯與茶壺
一位深感失望的年輕人千里迢迢來到法門寺，對住持釋圓和尚說：「我一心一意要學習丹青，但至今沒有找到乙個能令我滿意的老師，許多人都是徒有虛名，有的畫技還不如我。」
釋圓聽了，淡淡一笑說：「老僧雖然不懂丹青，但也頗愛懼一些名家精品。既然施主畫技不比那些名家遜色，就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧！
」年輕人精神一振，問：「畫什麼呢？」釋圓說：
「老僧最大的嗜好就是愛品茗，尤其喜歡那些造型典雅古樸的茶具。施主可否為我畫乙個茶杯和乙個茶壺？」年輕人聽了，信心十足地說：
「這還不容易？」於是鋪開宣紙，寥寥數筆，信手畫出乙個傾斜的水壺和乙個造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐流出一道茶水來，注入那茶杯中。
年輕人沾沾自喜，問：「這幅畫你滿意嗎？」釋圓微微一笑，搖了搖頭，說：
「你畫得不錯，但還是有失偏頗，將茶壺和茶杯的位置放錯了，應該是茶杯在上，茶壺在下呀。」年輕人聽了，說：「大師為何如此糊塗，哪有茶杯往茶壺裡注水的？
」釋圓聽了，說：「原來你懂得這個道理啊！你渴望自己的杯子裡注入那些丹青高手的香茗，但你總是將自己的杯子放得比那些茶壺還要高，香茗怎麼能注入你的杯子呢？
澗谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧型與經驗。」此時，年輕人
1、「頗」用音序查字法查音序 ，用部首查字法查部首 。「頗」在字典裡的解釋有：①不正；②很。
第二自然段中「頗愛收集」的「頗」應選第種解釋，第三自然段中「有失偏頗」的「頗」應選第種解釋。
3、將第三自然段中加橫線的句子換個說法，句子原意不變。
4、請結合實際，談談你對「澗谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧型與經驗。」這句話的理解。
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