幼師類專業課綜合考試習題

2022-12-07 08:45:04 字數 4877 閱讀 9717

一、填空題(本大題共21個小題,64個空,每空1分,共64分)。

1. 人體從外形上可分為和四部分。

2. 幼兒健康評價指標一般包括以及等。其中以最為常見。

3. 三浴鍛鍊是指

4. 父母的養育態度一般分為和

5. 小兒常見的疾病有和等。

6.     是大腦皮質功能紊亂所引起的一種病症。

7. 認知學習理論的代表人物主要有和等。

8. 指導遊戲一般從三個環節入手。

9.     是幼兒形成美感的主要內容。

10. 心理學家皮亞傑把兒童認知的發展劃分為四個階段階段階段階段和階段。

11是幼兒教師職業道德的核心內容。

12. 通常人們的沮喪總是由直接引起的,幼兒的沮喪情緒常常和或有關。

13. 未來教育的四大支柱是和

14. 幼兒園教育教學原則貫穿於幼兒園教育教學的指導幼兒園教育教學的是幼兒教師組織教育教學活動必須遵循的

15. 物質環境主要包括與

16. 制定教育教學計畫是幼兒園教育教學工作的乙個和是教育教學活動順利進行的和 。

17.      提出了「五指活動」理論提出了「活動課程」。

18. 幼兒園教育活動的一般方法分為等五類。

19. 幼兒園工作評價主要包括和

20. 幼兒形成運動技能的過程要經過與四個階段。

21.       是幼兒園教育活動工作的出發點和歸宿。

二、名詞解釋(本大題共10個小題,每小題4分,共40分)。

1.蛋白質的互補作用

2.傳染病

3.幼兒的生活制度

4.社會性

5.幼兒遊戲

6.認知

7.課程模式

8.科學性原則

9.演示技能

10.幼兒園教育活動計畫

三、判斷題(判斷為正確的劃「√」 ,判斷為錯誤的劃「×」。本大題共11個小題,每小題4分,共44分)。

1.在幼年時期,如果生長激素分泌不足,可發生「呆小症」。(  )

2.咽部異物處理時,可採用硬吞食物的方法,強使異物下嚥。(  )

3.6~8歲是出現品行問題的高峰期。(  )

4.操作性條件反射是由美國心理學家斯金納提出的。(  )

5.幼兒書寫能力的培養,就是讓幼兒提前學寫字。(  )

6.「江山易改,秉性難移」說得是氣質不易改變。(  )

7.4~5歲是幼兒堅持性發展最快的時期。(  )

8.教育內容的整合是幼兒教育整合中的核心整合,是其他各項整合的出發點和歸宿。(  )

9.幼兒教育是中小學基礎教育的基礎,教育目標是一致的,但教育任務卻不盡相同。(  )

10.目標的一切教育活動的出發點和歸宿,「活動在前,目標在後」是落實教育目標必須遵循的基本原則。(  )

11.社會領域的教育具有潛移默化的特點。(  )

四、單項選擇題(每小題的四個備選答案中只有乙個是正確的,多選、不選均不得分。本大題共21個小題,每小題2分,共42分)。

1.( )是人體的最大的消化腺。

a.胃      b.小腸     c.唾液腺    d.肝臟     e.胰腺

2.( )是維持人體正常生命活動必不可少,而需要量甚微的一類營養素。

a.蛋白質    b.脂肪     c.醣類     d.無機鹽    e.維生素

3.世界衛生組織將( )列為僅次於癌症和心血管疾病的第三大非傳染性疾病。

a.佝僂病    b.腹瀉     c.肥胖     d.齲齒     e.弱視

4.小兒的正常體溫(腋表)約為( )℃。

a.25      b.36~37.4   c.37.4     d.38      e.39

5.幼兒期的主要思維方式是( )。

a.動作思維   b.具體形象思維 c.記憶     d.想象     e.抽象思維

6.認為「兒童的遊戲是復演祖先的動作和活動」的心理學家是( )。

a.格羅斯    b.拜登代克   c.霍爾     d.皮亞傑    e.斯賓塞

7.與( )的關係是幼兒最早體驗到的社會關係。

a.家庭成員   b.社會     c.幼兒園老師、小朋友 d.鄰居  e.社群

8.提出兒童的道德判斷是乙個從他律到自律的發展過程的理論的是( )。

a.皮亞傑    b.布魯諾    c.柯爾伯格   d.杜威     e.陳鶴琴

9.在幼兒身心發展中起主導作用的是( )。

a.遺傳     b.環境     c.記憶     d.生理成熟   e.遺傳素質

10.心理健康的首要條件是( )。

a.智力發展正常 b.情緒穩定愉快 c.人際關係和諧 d.性格樂觀開朗 e.自我意識良好

11.( )的重點是早期發現幼兒心理問題的徵兆。

a.初級預防   b.次級預防   c.診斷與**  d.行為**   e.感覺統合**

12.( )本身沒有好壞,也不決定個體智力水平和社會價值。

a.個性     b.性格     c.能力     d.自我意識   e.氣質

13.( )是幼兒最基本的活動,是幼兒最基本的學習方法,也是幼兒獲得發展的最基本途徑。

a.生活     b.上課     c.遊戲     d.活動     e.體育

14.根據幼兒思維形象具體的特點,為了解決教育教學中的詞、概念和事物之間的矛盾關係而提出的原則是( )。

a.思想性原則  b.科學性原則  c.直觀性原則  d.靈活性原則  e.實踐性原則

15.運用( )的方法是幼兒園教育的顯著特點。

a.觀察     b.操作     c.發現     d.探索     e.遊戲

16.( )是指教師依據幼兒的發展的不同水平對幼兒進行分層次的指導。

a.整體教學法  b.序列遞進法  c.分層指導法  d.形象比喻法  e.豐富聯想法

17.( )是指幼兒一日活動中的生活環節,以及每天要進行的日常活動(常規活動)。

a.幼兒日常生活活動     b.幼兒園節日活動    c.幼兒園節日娛樂活動

d.幼兒園娛樂活動      e.單項教育教學活動

18.著名教育家( )認為「教育的基本任務是讓幼兒在適宜的環境中得到自然的發展,教師的職責在於為幼兒提供適宜的環境。」

a.皮亞傑    b.布朗芬布倫納 c.蒙台梭利   d.高爾基    e.布魯諾

19.( )是幼兒探索世界的主要途徑。

a.健康教育   b.語言教育   c.社會教育   d.科學教育   e.藝術教育

20.《幼兒園教育指導綱要》頒布的時間是( )

a.2023年    b.2023年7月  c.2023年   d.2023年    e.2023年3月

21.( )被簡稱為「流腦」。

a.流行性腮腺炎     b.流行性乙型腦炎    c.急性非典型肺炎

d.細菌性疾病      e.流行性腦脊椎膜炎

五、多項選擇題(每小題均有五個備選答案,其中至少有兩個以上的答案是正確的,多選、少選或漏選均不得分。本大題共11個小題,每小題4分,共44分)。

1.對幼兒影響較大的內分泌腺有(   )。

a.甲狀腺    b.腦垂體    c.甲狀旁腺   d.胸腺     e.松果體

2.幼兒較易缺乏的無機鹽有(   )。

a.鈣      b.磷      c.鐵      d.鋅      e.碘

3.發病期出現皮疹的疾病有(   )。

a.流行**冒  b.麻疹     c.風疹     d.水痘 e.流行性腦脊椎膜炎

4.幼兒的遊戲活動區別於其他活動的特點主要有(   )。

a.自由性    b.趣味性    c.虛構性    d.社會性    e.實踐性

5.幼兒園中直觀方式主要有(   )。

a.實物直觀   b.活動直觀   c.模象直觀   d.電教直觀   e.言語直觀

6.擬定、編排教學內容時應遵循的基本原則有(   )。

a.適當性原則  b.客觀性原則  c.順序性原則  d.實踐性原則  e.發展性原則

7.幼兒園教育目標是依據(   )提出的。

a.《中華人民共和國教育法》 b.《幼兒園教育指導綱要》  c.《幼兒園管理條例》

d.《幼兒園工作規程》    e.《幼兒園課程標準》

8.社會教育活動的方法主要有(   )。

a.情境表演法  b.角色扮演法  c.移情訓練法  d.行為強化法  e.價值澄清法

9.幼兒園教育活動環境創設的原則有(   )。

a.發展適宜性原則b.安全性原則  c.參與性原則  d.開放性原則  e.經濟學原則

10.劃分小組的方式主要有(   )。

a.根據幼兒發展水平分組  b.按幼兒興趣分組     c.按幼兒年齡分組

d.按幼兒身高分組     e.按照操作材料分組

11.制定生活制定的原則有(   )。

a.根據幼兒的年齡和體質安排活動   b.根據兒童各器官、系統活動的規律安排活動

c.注意動靜結合d.結合季節做適當的調整

e.根據家長的工作需要,安排幼兒入園和離園時間

六、簡答題(本大題共7個小題,每小題8分,共56分)。

1.簡述幼兒生長發育的一般狀況。

2.幼兒心理健康教育的目標是什麼?

3.簡述幼兒園教育目標的貫徹及實施。

4.幼兒園教育活動評價的意義是什麼?

5.簡述幼兒遊戲的作用。

6.如何預防幼兒的齲齒?

7.簡述維護和促進幼兒心理健康的措施。

七、論述題(本大題共2個小題,每小題20分,共40分)。

1.舉例說明促進幼兒運動技能形成的體育措施。

2.促進幼兒園――小學遷移以銜接的措施。

八、教育活動設計與分析(本題共20分)

根據活動教育課程模式的理論,以「美麗的家園」為題,設計乙個活動方案。要求針對大班幼兒年齡特點進行設計,活動不少於三項。並用所學教育理論進行簡要分析。

答題卡:

三、判斷題

四、單項選擇題

五、多項選擇題

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