課堂作業正確率較高，這與老師的監督有關，而家庭作業沒有這麼高的正確率，作為家長我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業比較敷衍了事，不是很認真，學習效率不高。
孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣，帶到初中，將會造成不良的後果。
希望在今後的學習中發揚優點，改正缺點。
樂於助人，待人友善。
能盡量幫乾家務，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。
一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美。
認真學習，愛好廣泛，德智體方面都全面發展。
希望她以後能再接再厲，保持良好的品質和品德，充滿鬥志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻。
快樂的寒假結束了，在這短短的20幾天裡，我們歡度了中華民族兩個傳統的節日春節、元宵節。
今年是孩子在學校學習階段放的每乙個假期。
首先，感謝學校和老師沒有給孩子布置繁重的寒假作業，使孩子有了充足的時間，做自己喜歡做的事。
她是乙個善良，文靜，有愛心的女孩。
她對人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹。
她的成績雖然不太理想，但她對於學習是自覺的，努力的，用心的。
她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。
她用自己的言行教育身邊的人保護環境，愛護公物。
從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家裡，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數學始終在班裡遙遙領先，被同學們譽為數學王子。
父母殷切希望你能繼續發揚優點，在今後的前道路上更上一層樓!
的作業書寫工整，能夠認真思考問題，對每一道題都一樣。
從這些可以看出她是乙個非常聰明而又好學習的好孩子。
作業有很多次都被評為甲+，這讓我們很高興。
因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。
雖然你很聰明也很認真，但缺乏毅力，對難題缺乏信心。
小學生寒假家長給孩子的評價 評語
評語是給孩子的，這個是我給我家寶貝的 你在這個寒假進步了很多，爸爸媽媽為你感到驕傲！尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們準備好拖鞋，晾好開水，真的謝謝你 雖然你說這些都是小事，但在爸爸媽媽眼裡，這是大事，說明你長大了，懂得愛了，乙個懂得愛他人的人，更加會得到別人的...
家長給孩子的寄語
你很聰明可愛，只要你用心去做，沒有你做不好的事情。不要怕輸，重要的是參與，經驗的積累才是最難得可貴的。你想做的事情，由你自己決定。凡事都要冷靜，不能急躁，有耐心才能做好任何事情。勤於動手和動腦，凡事都要有個計畫，學習也一樣。學會科學的玩，有計畫的學習。做完作業再玩,不是玩得更開心嗎?能夠管住自己是你...
如何給孩子寫評語
關於作業評價，新課程提倡多渠道，靈活化，多樣化的討論性，研究型，合作性的靈活評價方法，不提倡百分制或 制，要通過與學生對話 討論 研究來給予評價，給學生申辯理由，闡述觀點，宣洩思想的交流機會，一 要照顧孩子的年齡特徵和心理發展要求。不同年齡段的孩子認識能力，理解程度也不同，對作業評語的認識和興趣也有...