九年級物理《電與磁》測試題班別： 姓名： 學號：
一．選擇題：（每題4分，共36分）
1．發現電磁感應現象的科學家是( )
a． 奧斯特 b．焦耳 c．法拉第 d．安培
2．磁現象可以為我們的生活提供很大的方便，以下這些做法中，不恰當的是( )
a．將磁性材料裝在冰箱的門框上，製成「門吸」b．利用磁鐵製成雙面擦窗器
c．電視機上面放一塊磁性**儀 d．用磁帶來紀錄聲音
3．以下實際應用中，沒有用到磁性材料的是：（ ）
a.錄音磁帶b.**磁卡c.**話筒d.收音機喇叭
4．如圖所示的自動電路中，當開關s斷開時，工作電路的情況是（）
a．燈亮，電動機不轉，電鈴響
b．燈亮，電動機轉起來，電鈴響
c．燈不亮，電動機不轉，電鈴響
d．燈亮，電動機轉起來，電鈴不響
5．如圖要改變通電導體ab的運動方向，下面方法正確的是()
a．公升高電源電壓b．增大通過電動機線圈的電流強度
c．把電源正、負極對調
d．把電源正、負極對調的同時，將電動機磁鐵的兩極也對調
6．下列說法正確的是（）
a．電動機的發明，實現了機械能向電能的大規模化
b．發電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理製成的
c．奧斯特實驗說明利用磁場可以產生電流
d．電鈴是利用電流的磁效應來工作的
7．物理學中引入磁感線是為了研究磁場，與此類似的還有（）
a．「電壓」的引入b．「電流」的引入 c．「光線」的引入d．「電線」的引入
8．如果地磁南極和地磁北極顛倒，在以下現象中不能發生的是()
a．將條形磁鐵吊起來靜止時，磁鐵現在的北極將指向地理的南極
b．司南的勺柄將指向北方 c．指南針將不能使用
d．地磁兩極和地理兩極並不重合，存在乙個偏角
9．圖示的四幅圖中能說明發電機工作原理的是（ ）
二．填空題：（每空2分，共36分）
1.磁體各部分的磁性強弱不同，條形磁體的磁性最強，磁體上磁性最強的部分叫．同名磁極相互靠近時會相互．
2．磁體周圍存在著 ．磁場是有方向的，小磁針在磁場中靜止時極所指方向，就是該點的磁場方向．磁鐵周圍的磁感線都是從磁鐵的極出來，回到磁鐵的極。
3．電磁鐵的優點很多，它的磁性有無可以由 、 電來控制；電磁鐵線圈的越多， 越大，磁性越強；電磁鐵的南、北極由的方向決定，使用起來很方便。
4．揚聲器（喇叭）是把訊號轉化成訊號的一種裝置。
5．如圖所示的甲、乙兩個模型，屬於電動機模型的是圖，屬於發動機模型的是圖，它是根據製成的。
6．我國供生產和生活用的交流電的頻率是 hz，電流方向每秒鐘改變次。
三．作圖：（12分）
1．（6分）下面圖甲、圖乙分別畫出了兩個磁極間的磁感線，請在圖中標出磁極的名稱和a、b兩點的磁場方向。
圖乙圖甲圖丙圖丁
2．（6分）根據圖丙、圖丁中所示的電流方向標出通電螺線管的極性．
四．實驗題：（16分）
1．（8分）如圖在磁針上面有一條導線,當直導線觸接電池通電時，可以看到小磁針；（選填「偏轉」或「不偏轉」）；改變電流方向，又能看到 ，（選填「偏轉方向不變」或「偏轉方向改變」），得出的結論：(1
（22．（8分）如下圖所示是「**導體在磁場中運動時產生感應電流的條件」的實驗裝置．閉合開關後，導體棒、靈敏電流計、開關、導線組成閉合電路．
(1)要使靈敏電流計的指標發生偏轉，可行的操作是保持磁鐵靜止
或保持導體棒靜止
(2)要使靈敏電流計的指標偏轉方向發生改變，可以採取兩種方法。
方法一方法二
九年級物理測試題
一 單選題 每題2分，共20分 1 在探索自然界奧秘的過程中，人類的視野向巨集觀和微觀兩個方面延伸，大到宇宙 小到夸克，空間尺度大小各異。以下四個物體尺度最小的是 a 地球 b 分子 c 電子 d 太陽系 2 下列物體中質量約為2kg的是 a 兩個雞蛋 b 乙隻老母雞 c 一頭大綿羊 d 一張課桌 ...
九年級物理測試題
一 單項選擇 每題2分，計30分 1.下列各物理量中，有乙個物理量的單位與其他三個物理量的單位不同，它是 a.內能 b.熱值 c.功 d.熱量 2.下列事例中，能表明分子在不停地做無規則運動的是 a 花開時，花香滿園 b 掃地時，灰塵四起 c 颳風時，黃沙撲面 d 下雨時，細雨飄飄 3.冰在熔化成水...
九年級物理電學測試題
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