第二部分語法篇
專題語法導航
專題三名詞、數詞與主謂一致
語法精講
基礎概述
一、名詞的分類：
二、數詞分基序數和序數詞兩類。
基數詞表示數目。其作用相當於名詞和形容詞，它在句子中可充當主語，賓語，表語和定語。
序數詞用來表示數詞順序。序數詞第
一、第二和第三為first, second和third，其他序數詞的構成是在基數詞後加-th；fifth, eighth, ninth和twelfth在拼法上有變化；二
十、三十等基數詞變為序數詞時，要把y變成ie再加-th，如：twenty →twentieth；基數詞幾十幾變成序數詞時，表示幾十的數詞不變，只把表示幾的基數詞變成序數詞。如：
twenty-one → twenty-first。
三、主謂一致
主謂一致是指謂語動詞與主語在人稱和數上保持一致，主謂一致必須遵循三原則：語法一致原則，意義一致原則，就近一致原則。
語法一致原則：指主語是單數形式，謂語動詞用單數形式，主語是複數形式，謂語也用複數形式。如：
tom is a good student.
they often play football on the playground.
意義一致原則：指主語形式上為單數，但意義為複數，因此謂語動詞用複數形式；或主語形式上為複數，但表示單數意義，這是謂語動詞用單數形式。如：
my family are h**ing lunch now.
twenty dollars is too expensive for the book.
就近一致原則：指謂語動詞用單數形式還是用複數形式，取決於最靠近它的主語。常用於由not only … but also, neither…nor, either…or, not …but, or 連線的並列主語及there be句型中。
如：not only the teacher but also his students like playing football.
there is a pen and some books on the desk.
考點梳理
一、名詞常考考點
【考點一】考查可數名詞的單、複數形式及相關問題
名詞變複數形式有一定的規則，同學們在書上都曾學過，這裡僅講述一些例外的而且常被作為考點的情況。
以「o」結尾的名詞變複數可稍微記一下。有些名詞詞尾加「-es」表複數：hero→heroes, tomato→tomatoes, potato→potatoes, negro→negroes, echo→echoes。
有些在詞尾加「s」表示複數。如: photo→photos ，piano→pianos， radio→radios， zoo→zoos
單復同形的名詞：
某些動物、鳥類、魚類。如 deer（鹿），sheep（羊）.
某些表示國籍的名詞，如a chinese（乙個中國人），a swiss（乙個瑞士人），a vietnamese（乙個越南人）。
注：某些魚類等的名稱，可以有規則的複數形式，fish（魚）是fish（單數）的一般複數形式，但是也可以用fishes，特別是指魚的種類時。
單數和複數意義不同的名詞，如：
air（空氣）→airs（神氣）
ash（灰燼）→ashes（骨灰）
content（內容）→contents（目錄）
custom（習慣）→customs（海關）
look（臉色）→looks（容貌）
manner（態度）→manners（禮貌）
work（工作）→works（工丁/著作）
復合名詞及其複數
複數形式主要在復合名詞的後一成分上，如：boyfriend→boyfriends, match→matchboxes。
（旁觀者），grown-ups（成年人），lay-offs（解雇）等。
與介詞或副詞構成的復合名詞應在主體名詞部分加-s，如：passer-by→passersby, brother-in-law→brothers-in-law, onlooker→onlookers, grown-up→grown-ups。
當man和woman作定語修飾另乙個名詞時，前後兩個名詞都要變複數，如：man doctor→men doctors, woman driver→women drivers。
【考點二】考查不可數名詞及其複數形式
表示不可數名詞的複數形式時，需要另外加量詞，通常有piece, bit等。如：
tom has eaten three lo**es of bread, but he wants to eat more.
有些名詞根據用法可以是可數名詞也可以是不可數名詞。主要有下面幾種情況：
有些名詞既可被看成「個體」，又可被看作「物質」。如：a chicken （可數，小雞）→chicken（不可數，雞肉）
有些名詞當可數名詞使用時，指的是用這種材料做成的或者我們認為是由這種原料做成的一種東西。當把它們當不可數名詞使用時，僅僅指材料。如：
glass（玻璃）→a glass（玻璃杯），ice（冰）→an ice（冰琪淋），*****（紙）→*****s（報紙）等。
不可數名詞在表示特殊情況時可以轉化成可數名詞，這時，通常在名詞前加上形容詞。如：a nice wine（一種好葡萄酒），或者加上某種說明，如：
a wine of high quality（一種優質葡萄酒）。有很多關於飲料的詞，當把它們看作一種物質時，是不可數名詞，然而，也可以用a/an來表示a glass of （一杯）等的意思，或用beer, coffee的複數形式，如在餐廳點菜時，就常會說：
a（or one）beer, please.
two teas and four coffees，please.
education, light, noise等，作為可數名詞時，指的是特殊的東西，如：
試比較：i h**e had a good education. 我受過一種很好的教育。
education is very important for development. 教育對發展來說很重要。
i need a light by my bed. 我的床邊需要一盞燈。
light tr**els falter than sound. 光比聲的速度快。
【即學即練】h**ing studied in american for many years, he had ______ of english.
a. good knowledge b. good knowledges c. a good knowledge d. a knowledge
【解析】選c。意思是：他在美國生活多年，因此通曉英語。
【考點三】名詞與所有格
名詞的所有格一般有兩種：'s型（有生命的所有格）與of型（無生命名詞所有格）。要點如下：
在以-s結尾的單數名詞後加's，如：an actress's career（乙個女演員的生涯）
在規則的複數名詞的s後邊加省字型大小'，如：boys' school（男校）
復合名詞中's放最後乙個詞後，如：my sister-in-law's father is a teacher.
注：也可能同時有兩個所有格：my brother's neighbor』s sister is a teacher.
在表示店鋪或教堂的名字或某人的家時，名詞所有格的後面常常不出現它所修飾的名詞，如：the barber's 理髮店。
雙重所有格：通常～』s所有格表示所有關係，of所有格表示部分與整體的關係。如：a friend of my father』s表示「我父親朋友中的乙個」。
of one』s own表示「某人自己的」，不可用「of＋反身代詞」。如：this is the house of my own
【考點四】名詞作定語
作定語的名詞往往是說明中心名詞的材料、用途、時間、地點、內容、類別等。作定語的名詞有以下3種形式：
一般用單數形式。如：a stone bridge(石橋), a meeting room(會議室), morning exercise(早操), london airport(倫敦機場), a story book(故事書), a shoe shop(鞋店)。
man, woman要與所修飾的名詞的數一致。如a woman teacher(一位女教師), two women teachers(兩位女教師)。
sports, sales, clothes, goods, arts, customs等只用複數形式。如a sports meet(運動會), a goods train(貨車), customs house(海關) a sales manager(營業主任)。
【即學即練】the ______ is just around the corner and you won』t miss it. (2001上海春)
a. bicycle』s shop b. bicycle shop c.
bicycles shop d. bicycles』s shop
【解析】選b。表示類別直接用單數名詞作定語。
【考點五】名詞的修飾語
只能修飾可數名詞的有each, either, neither, another, these, those, both, (a) few, several, many, a great /good many, a large number of, scores of, dozens of等。
只能修飾不可數的有(a) little, much, a bit of, a great deal of, a large amount of等。
既可修飾可數名詞又可修飾不可數名詞的有some, any, half, most, all, a lot of, lots of, plenty of, a large quantity of, quantities of等。
【即學即練】i hear _____ boys in your school like playing football in their spare time, though others prefer basketball.
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