**七中的李杏威寫道：在路上，我邊走邊給他們介紹一些普通的農作物。
其中最好笑的是一位同學指著水稻大叫小麥，小麥！引來同學們的一陣大笑。
爾後，我們到了農家，真正體驗農家老伯辛苦摘茶葉的艱辛。
對我們而言，摘茶葉本是一件再普通不過的事，可是來自**中學的蘇老師因為家在北方，竟然覺得很神奇，哇，茶葉就是這樣的啊！茶葉就是這樣做成的啊！突然之間，我對摘茶又有了一種別樣的感受，竟然逐漸加快了幹活兒的速度……**中學的王宇卓視角獨特：
採集開始了，只見黃志剛先生一馬當先衝了出去，抄出兩隻黑色的蒲扇般的大手，眼光一掃，惡狠狠地盯上了一棵水靈靈的幼芽，手指憑空一夾，順手一扔，那幼芽便以千萬分之一公釐的誤差放入自己的塑料杯中。
其速度之快，眼力之準，非常人所能及也，足矣見其高手風範。
他長舒一口氣，緩緩收功，臉上露出了滿意的笑容，似乎自己的功力又上了一層。
其他組員則不然，他們都是初出茅廬的新手，又沒有黃志剛先生豐富的人生閱歷，而是乙個個圍著新朋友們打轉，詢問方法。
接著，他們也動手了！有別於黃志剛先生的眼明手快，功力深厚，他們從一頭到另一頭，仔細而又小心地採摘茶葉，忙碌地揮灑著汗水。
究竟鹿死誰手，且聽下回分解！（武俠版《採茶日記》）而**中學的孟楚涵則意味深長：最讓我感觸的就是今天我們在農戶家進行的採茶活動了。
當時烈日當頭，汗水在不知不覺中滲透了我們的衣服，臉上的汗水在陽光的折射下閃爍著晶瑩。
才幾下子，我們就已累得精疲力竭。
而我們僅僅只是做了一會兒，那些辛勞的農民卻要這樣做一生！他們又該是如何辛苦?的確，他們這些樸實的人，能教給我們的是在學校中永遠學不到的，那就是在艱難環境中頑強的生存意志！
寧靜的田園中，這些辛勤勞作的人們給這田園增添的是中華民族智慧型的光芒。
這讓我們這群在城市的鋼筋水泥土中成長小孩，體會到了不一樣的人生體驗。
我們醒在破曉的晨曦中，踏著暈溼褲腳的朝露，走入了充滿詩情畫意的茶園。
雖說沒有登臨海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰的快感，卻不乏，登高遠眺的愜意。
作為我們勞動的回報，我們有幸進入當地農戶家享用午飯。
城裡的我們面對如此如此熱情的村民，完全丟掉了初次相見時應有的羞澀與約束，體現的是90後原有的活躍與奔放。
作為獨生子女的我們，生來具有的優越感和嬌慣性，使我們只顧自我玩樂，而毫無顧忌主客之分，沒有做到對主人應有的禮待和尊重。
回到學校的我們，無意中在老師的談話中，認識到了自己的問題，而對當時的舉動產生了深深的愧疚和懺悔。
中國素為禮儀之幫，禮樂作為中華文化的一重要元素，傳承著中華民族的精神。
而作為年輕一代的我們，體現的則是對禮貌的冷漠與無視。
每想至此，我都感到無比痛心君不悅則臣辱，君辱則臣死因此是為學校帶來的負面影響，應使我們沉痛於心。
少年強則國強，少年智則國智，少年知禮儀則知禮儀。
我們應該以此為戒，知禮明恥，貫徹今日我以**為榮，明日**以我為榮的誓言，實現中華民族振興的理想。
來自**中學的吳軍軍深情地寫道：今天是我們真正意義上的下鄉。
天氣很熱，但我們的激情也像太陽一樣強烈。
同學們個個都汗流浹背，但都強忍著。
她們都是城裡的孩子，第一次來這就要忍受如此火熱的太陽。
從她們身上，我看到了吃苦耐老的精神。
還有我們的帶隊老師--蘇老師。
她是我見過的老師中最有親和力的老師，我很喜歡她。
來自**中學的袁佳麗真摯地表示：我們一定會在快樂的汗水中收穫碩果，在辛苦的勞動中收穫滿足，在自己動手中收穫快樂。
我們的人生因為勞動而更加精彩、絢爛、不同尋常。
我也一定會在以後的日子裡，不管再苦再累，都勇敢堅持下去，用自己的努力來對抗困難。
我相信，最精彩的時刻總在絕望中到來，風雨過後會見到彩虹。
來自**中學的李思遠認真地感慨：只有面帶微笑，才可以忘記一切的煩惱。
這是我從一本書上看到的。
在今天的活動中，雖然我們受到了很多挫折和傷痛，但是我們沒有畏懼。
我們體驗到了摘茶的辛苦，體驗到了在烈日下等車的焦急，體驗到了被別人拒絕回答的難受。
但是我們走過來了，至少證明我們是勇敢的，是堅強的。
我們親手摘下茶葉，體會到了巨大的成就感，體會到了農民伯伯的辛苦。
相信我們會懂得在城市中學不到的東西，會更加努力，更加認真對待每一件事，會更加珍惜我們如今所擁有的一切。
只有親身去體驗，才知道我們所擁有的是多麼珍貴！
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二九 農場學校2016年暑假實踐活動方案 活動主題 平安健康 自主學習 懂得感恩 履行公民責任 踐行低碳節能 時間安排 放假時間 2016年7月9日 8月28日 開學時間 2015年8月29日早7 30前到校上課，學生自行返校 安排與要求 一 平安健康 養成篇 1 暑假期間開展以 安全伴我成長 為主...
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2018中學生寒假社會實踐報告優秀范文怎麼寫?2018中學生寒假社會實踐報告優秀范文一第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式 是培養鍛鍊才幹的好渠道 是提公升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，...
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