伴著黎明的第一縷霞光，我踏上了屬於我的人生旅程。過去的記憶揮之不去，在我狹小的心房中激起千層漣漪。耳邊不斷迴響著的是父母的叮嚀，親友的囑託。
沒有對陌生的恐懼，也沒有對未知人生的擔憂。也許這一程我注定孤單，但對人生夢想的渴望讓我無所畏懼。將思念深藏於內心，無論我有多麼的不捨我終將離去。。
我牢牢的記著我對父母的承諾，最愛我的人在深夜裡是否深深的思念著我呢。。我多麼想常伴你們左右，但是我的人生還有未了的夢想要去實現。謝謝，我親愛的父親母親，讓我能夠自主的去選擇我想要的一生。。
我猶如乙個賭徒，在人生這盤局上我已經下了重注。我所想要的絕不是留在這裡那麼簡單。。。對於我而言這是夢想的最後一根羽毛，我可以擎著它飛翔片刻，卻不能結廬終生，因為大漠孤煙的精神永遠召喚著。。。。
就像公尺蘭-昆德拉所說的那樣，人只能活一次，既不能同前生相比，也不能在來生加以修正。選擇也就無所謂對與錯。重要的是我們能否在生命終結的時候做到今生無悔。
曾在夢裡裡千百次的展望，現如今它已從夢想走入現實。既然夢想是穿越地平線，那麼留給世界的只能是背影。
地平線樂隊策劃書
展示我 釋放你激情 煙台汽車工程職業學院地平線樂隊演唱會策劃 一 活動背景 為了豐富多彩的校園文化生活，展現當代大學生的風采。煙台汽車工程職業學院地平線樂隊將在這激情的季節舉辦地平線樂隊專場演出！二 活動主題 展示我 釋放你激情 三 活動時間 2011年6月10日 四 活動地點 煙台汽車工程職業學院...
「地平線」主題教育活動總結
我院根據學院第9次院長辦公會紀要，面向全院開展了一系列 地平線 主題教育活動，加強了我院同學對 地平線教育 的認識和理解，並在活動過程中拓展同學們的思維，引導同學們樹立正確的從業觀 創業觀，從而鼓勵學生到基層就業。一 前期活動計畫安排統籌工作 以團總支為中心，召集各班團支書通過會議研究討論，採納各方...
《遙遠的地平線》教學設計
學習目標 1 了解基本的透視規律和原理。2 運用基本的透視規律，進行繪畫創作。3 使學生養成認真觀察的良好習慣，感受透視效果給畫面帶來的美感，提高學生的審美能力。學習重 難點 學習重點 運用基本透視規律，正確表現物體前後遮擋的空間關係。學習難點 能創作出體現物體前後空間感且有一定情境的畫面。課前準備...