0~3歲寶寶需要早教嗎？
爸爸媽媽往往把「不輸在起跑線上」理解成「贏在起跑線上」，其實，前者只希望孩子有乙個與通常人一樣的公平起點，而後者卻期望孩子早早地「拔尖」。很多爸爸媽媽簡單地以為，早早地拔尖就會一路領先，最終形成比他人更強的競爭力。殊不知，每個人的發展都不是勻速的直線過程，身心各方面的發展也有自己的時間表，表面看來沒有突出表現的時期，卻可能在醞釀下一階段的突飛猛進，而刻意追求來的「領先」，也可能導致後一階段筋疲力盡、必須停下來歇口氣的負作用。
且不說人生的意義是否在於與他人相比較的輸贏，即使追求贏，也要把眼光放得長遠些，給孩子時間和空間，讓他慢慢積蓄力量。特別對0~3歲孩子的早期教育，好的心態應該是不必超前，「不欠缺就好」。
哪些方面的發展不能有欠缺呢？3歲前寶寶的發展重點主要是身體的動作、口頭語言和對撫養人的依戀及信任感，另外就是對周圍事物和人有積極探索的態度，這些看上去人人都會的基本能力，卻是寶寶一生發展的基礎。
早期教育絕不是提早學習讀寫算，也未必要進「早教班」。乙個忽來忽去的早教班老師對嬰兒的身心健康發展來說，遠不及乙個穩定的、持續關愛著他的撫養者重要，這不僅僅是因為撫養者照料孩子的飲食起居，更重要的是給剛到這個陌生世界的人以安全感、信任感。爸爸媽媽常常鼓勵孩子在安全衛生的地方四處活動、讓孩子的動作日漸成熟，帶孩子接觸不同的事物和人，與孩子交談、回應他咿咿呀呀的聲音，這些都是在進行早期教育。
這種滲透在每日生活中的互動，是無法由每週或每天一兩個小時的「早教班」代替的。只是由於一些爸爸媽媽不知道怎樣與0~3歲的小寶寶打交道才有利於他的發展，「早教班」才有了存在的價值，因為專業人員可能給爸爸媽媽提供幫助。
所以，「早教班」其實主要是教爸爸媽媽的：怎樣創設乙個有利於孩子活動的環境，怎樣與孩子有意義地玩；當然，也給孩子提供了乙個不同於家庭的更廣闊的環境，豐富了他的經驗。
什麼叫小兒多動症？——
對於多動症，國際有關組織有明確界定：
·注意缺陷。患兒的注意力不集中，由於被動注意勝過主動注意，因而注意力容易被周圍其他的事情吸引過去，上課時思想開小差，做事三心二意，虎頭蛇尾，有始無終，作業做做停停。明知想改，但不能自我控制調節。
這是小兒多動症的最基本的特徵之一；
·多動。患兒活動過度，上課時手腳不停，做小動作、惹人，不遵守課堂紀律。常把玩具拆弄壞，甚至出現危險性行為，想靜也靜不下來；
·任性衝動。做事冒失不假思索，缺乏自我控制能力，想做啥就做啥，沒有聽完老師的提問就搶先回答，不肯依次排隊；
·具有認知障礙。多動症的小孩在學習過程中，時常會把字的筆畫順序顛倒、反寫、漏字，文字錯位移行等。比如把數字符號「+」寫成「—」，拼音字母b與d混淆等等。
學習成績波動大，甚至出現學習困難的現象，有時考試不及格；
·智力正常。
據我國的調查資料顯示，小兒多動症的發病率在3%-10%之間。其中，患小兒多動症的男孩比女孩多，男女比率為4-9：1。
多動症的發病一般在7歲前，7-14歲是發病高峰年齡。
多動症可以**嗎？成年後是不是會自癒呢？
多動症兒童如果**及時的話，多數可以痊癒，也就是說多動症的症狀消失，能夠集中精力安靜地做事情，情緒穩定，人際關係改善。80%的多動症兒童可以取得這樣的效果。但是，這種痊癒並不是「隨年齡而痊癒」（grow out of it）的，有少部分患者到了少年、青年甚至成年，還會遺留有多動症的特徵性症狀，一些學者將其稱為「多動症的殘留型」或者「**多動症」。
寶寶的pp（屁股），你打了嗎？
現實中沒打過自己孩子的父母一定不多，只不過打的輕重和次數有別而已。打孩子實質上是通過對孩子身體的懲罰表明父母的態度，偶爾用之作為教育手段也不是絕對不可以。但是，千萬不能把打孩子作為洩自己心頭恨的手段，火氣上來就出手。
父母必須了解以下幾種情況：
1．3歲以前的寶寶好奇心強、能力弱，做事都想嘗試著自己做，結果最後力不從心就做了「壞事」。例如想自己控制排便，結果最後憋不住尿褲子；還有想自己吃飯，結果把場面搞得一團糟的寶寶，大人在這個時候責打他/她都是不合適的，既不能解決問題，還可能給孩子造成消極影響，如排便緊張或不願意自己嘗試吃飯等。
2．寶寶從1歲半開始獨立意識萌發，會進入反抗期，表現為很多事都喜歡跟大人對著幹，其實只是孩子想按照自己的想法嘗試做事。面對這樣的寶寶，父母採取打的方式也解決不了問題，反倒可能強化了孩子對著幹的心理。想一些更好的辦法滿足孩子的這種心理是更合理更有效的選擇。
3．儘管很多人贊同在涉及安全的情況下該打就要打，但打只能表明父母對此事的態度並讓孩子知道某件事不能做，並不能讓孩子真正認識到為什麼不能去做。所以如果在這種情況下打了孩子，還要進一步通過其他方式讓孩子知道，如果不打他可能會發生怎樣的後果，以後碰到類似情境，正確的做法應該是什麼等等。
媽媽可以做的：
1、平時注意營造乙個充滿愛的家庭環境。
2.有時可以假裝對寶寶的無理取鬧視而不見。
3、做一張「好寶寶」**。寶寶表現好，就記錄起來。
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演唱 徐譽滕 走過多少路口聽過多少嘆息 我認真著你的不知所措 這種迷茫心情我想誰都會有 幸運的是能分擔你的愁 能不能靠近一點能不能再近一點 滿足我心中小小的虛榮 其實你並不知道在我心中你最美 就像風雨過後天邊的那道 彩虹如果明天的路你不知該往哪兒走 就留在我身邊做我老婆好不好 我不夠寬闊的臂膀也會是...
智慧型插座到底好不好
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