微綜合青年教師成長工作室成員考評表

2022-11-30 08:48:05 字數 701 閱讀 1499

考核專案活動開展20分活動參與20分

基本分資料完備50分

具體要求

自評分考評分

一學期開展不少於2次教研活動。每次活動報道上交鎮校教科處。

活動成員參與率不低於90%,病事假由校長室提供憑證。

1、學期計畫和總結完整

2、每次活動開展資料(活動方案、教案、聽

課評課表、簽到表活動報道、資料)齊全3、成果資料豐富

有效地完成一些臨時性的教科研工作和任務。

臨時工作

10分基礎工作優勝(此項最高20分)承辦上級活動(此項最高10分)

按「基本分」中完成情況,由教科室考核,一等20分,二等12分,三等8分。

承辦上級教科研活動。(區級及以上5分,、片3分,共同體、聯盟活動計片級)

附加分(所有加分必須有資料證明方可得分)

獲獎(此項最高30分)

1、教師業務競賽獲市級及以上一等獎加5

分、二等獎4分,三等獎3分;區級以上一等獎加4分、二等獎3分,三等獎2分;片鎮級一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分。

2、教壇新秀、優質課、學科帶頭人等獲獎加

倍計分,團體獲獎在個人基礎上加倍計分。教師文章發表區級及以上每篇加3分。(發表文章必須有校名)

活動報道在區級及以上發表(包括區教育網、教師發展中心網)發表每篇加3分。

發表(此項最高20分)宣傳(此項最高20分)

總分200分

青年教師成長工作室學員研修計畫

作為青年教師成長工作室的一名學員,本人將樹立目標,借助這個平台,積極提公升自己的專業理論素質,進行教育教學探索及實踐活動,實現自身的專業成長。為進一步明確自己的目標,現制定計畫如下 一 以書為友,讀書學習,提公升專業素養和文化素養 俗話說 要給學生一碗水,教師必須有一缸水。作為一名教師,應樹立不斷學...

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2019青年教師成長工作總結

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