2019 -2020學年度第一學期三年級第六單元質量檢測
2023年1 月
基礎知識（35分）
一、我會默寫古詩《望洞庭》，記得要寫清作者和朝代喲。（5分）
二、看拼音寫詞語。( 8分)
bǎo gunǎo dai yán shshì xiàn
shēn qiǎn gū fān jiāo cuyào cái
三．下列四組字中不全是形聲字的一組是( )(2 分)
a．請情清晴 b．林鯽鯊鮑
c．螃蝌蚪吱 d．媽螞嗎罵
四．給加點字選擇正確的解釋。(填序號)(4 分)
深：①從上到下或從外到裡的距離大。 ②距離開始的時間很久。
(1)海水有深有淺。( )
(2)夜深了，老師還在工作。( )
封：①封閉。 ②量詞，用於封起來的東西。
(3)他收到遠方同學的一封信。( )
(4)密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的。( )
五、把詞語補充完整，並根據語境選詞填空。（6分）
懶亂悄悄
各( )各搖搖成群
輩輩 ( )光( )色瑰麗
(1)霞光把天空映得構成了一幅壯麗的圖景。
(2的蜜蜂在花叢中飛上飛下，忙個不停。
（3）教室裡的，同學們都在上晚自習。
六、按要求完成句子練習。(10 分)
(1)海灘上有撿不完的美麗的貝殼。(縮句)
(2)草地上盛開著各種各樣的野花，真像個補充完整)
(3)造紙術是我國古代的四大發明。(用修改符號修改病句)
(4)可愛的西沙群島，必將變得更加美麗，更加富饒。(用加點的詞語寫句子)
(3)松鼠有時候還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。(仿寫擬人句 )
閱讀（35分）
一、課本直通車。(8 分)
１．我乘坐小船，看到了夾江對峙的天門山和波瀾壯闊的楚江水，於是
情不自禁地吟誦起唐代詩人李白的詩句
２．遊覽西湖時，導遊告訴我們西湖又叫「西子湖」，由此我想起了蘇軾
的千古名句
３．通過本單元的學習，我們領略了祖國的無限風光：西沙群島是個可愛的地方；海濱小城又________又________；我國東北的小興安嶺一年四季景色誘人，是一座______，也是一座
二．課內閱讀。(12分)
魚成群結隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋( ) 有的頭上長著一簇紅纓( ) 有的周身像插著好些扇子游動( )的時候飄飄搖搖( ) 有的眼睛圓溜溜的 ( ) 身上長滿了刺( ) 鼓起氣來像皮球一樣圓。 各種各樣的魚多得數不清。
正像人們說的那樣，西沙群島的海浬一半是水，一半是魚。
(1)在選文的「( ) 」裡加上恰當的標點符號。(3 分)
(2)用「——」畫出選文的中心句。(3 分)
(3)這段話寫魚種類多的詞語是（ ），寫魚數量多的詞語是（ ）和（ ）。
（3分）
(4) 「西沙群島的海浬一半是水，一半是魚」真的是這樣嗎？作者為什麼這麼說？（3分）
二．課外閱讀。(15分)
西湖杭州素有「人間天堂」的美稱。西湖，就是鑲(xiāng)嵌在這天堂裡的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的西湖邊(掃視四周放眼遠眺)，只見湖的南北西三面是層層疊(dié)疊、連綿起伏的山巒(luán)，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩(shuò)大的銀鏡。一群群白鷗(穿過掠過)湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。
圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中，蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就像兩條綠色的綢帶，輕柔地漂浮在碧水之上。
湖心的三個小島——小瀛(yíng)洲、湖心亭、阮(ruǎn)公墩(dūn)，掩映在綠樹叢中。(明淨平靜)的湖水晃動著綠島和白雲的倒影，彷彿仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡(yí)呢！
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂，明月東昇，清風徐來，
湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛(wǎn)如無數的銀蛇在游動。遠處，
不時飄來悠(yōu)揚的琴聲。人們泛舟湖上，會覺得天上人間全都溶(róng)
化在月色裡了。
(1)在括號裡選擇合適的詞語打上「√」。(3 分)
(2)理解句子填空。(5 分)
①西湖，就是鑲嵌在這天堂裡的一顆明珠。
句中的「天堂」指的是把比作「天堂裡的一顆明珠」。(2 分)
②平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
「碩大」的近義詞是________，這句話寫出了西湖水面
的特點。(3 分)
(3)根據文章內容，判斷下列說法的對錯，對的打「√」，錯的打「×」。(3
分)①杭州的西湖素有「人間天堂」的美稱。( )
②文章第 2 自然段主要介紹了山巒和湖面的美麗景色。( )
③白堤和蘇堤都在孤山的東邊，風景都很優美。( )
(4)本文描寫了白天和的西湖，表達了作者之情。(4 分)
習作習作（30分）
題目的家鄉
要求：①把題目補充完整，可補上「可愛」「美麗」「富饒」等；②突出家鄉的特點；③要有一定的條理。
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