三、 重視自學及總結能力培養
培養學生的自學能力很重要，由於初中數學內容相對簡單，所以從一開始我就嘗試利用學案讓學生自學，對不明白的地方做出標記。由於數學不同於文科，自學並不是瀏覽課本，找不懂的地方，而要先感受參與知識的形成過程，推導公式定理，法則，做例題找差距，嘗試做練習。
任何數學知識從學習到運用再到轉換為能力，需要乙個過程，在這個過程中，適量的練習和鞏固非常重要，但是善於把零散的知識變成系統知識，分辨，歸類，並總結同類知識的特點和內在歸律更為重要，只有通過這一過程的培養和訓練數學學習才會有質的飛躍。
四、 充分發揮學科助理的作用
學科助理是老師的助教，培養有能力的學科助理會給老師的教學帶來極大的方便。
學科助理的主要作用是幫助老師收交，檢查作業和組織本組同學進行小組合作，共同進步。在數學學科上我要求助理的作業每天上交，並比其他同學提前一天完成，這樣我就能抽空對他們進行當面批改，讓他們弄清錯誤原因並改正好，這樣經過一段時間的訓練，每位助理的數學成績都有很大的進步，對數學的學習也有了極大的興趣和信心。助理的成績優秀了，在本組的威望也就提高了，在給別人講解問題時底氣就足了，就不再是只講這個題目怎麼做，而能講清楚為什麼這樣做，並能總結題目型別及蘊含了什麼數學思想和方法，變式訓練，時間長了，組內成員聽的明白，也就渴望有表現的機會，試著給別人講解。
在課堂上助理就派優秀生或待優生上講台講給全班同學聽，台下的同學會對他們精彩的表現鼓掌喝彩，如此形成良性迴圈，多數同學都有一種成就感，也就樂學了。
當然學科助理的培養需要全體任課老師共同完成，特別是班主任，要通過讓他們組織主題班會，文藝活動等活動來鍛鍊他們的綜合素養。
2023年07月07日
學習交流會發言材料
尊敬的各位領導 各位同事 自集團開展 轉觀念 提素質，轉作風 抓落實，增強執行力 活動以來，黨群工作部組織部門全體工作人員認真學習領會集團會議 檔案精神，統一思想 提高認識，對前段工作進行了認真總結梳理，按照集團發展對部室工作的要求，反思當前存在的差距和不足，吸取教訓，學習先進，積極探索今後工作的思...
交流會發言稿
3 趁早。張愛玲說過，出名要趁早 我說的趁早是及早作好規劃，對自己的未來有一定的打算。比如剛入大學，你一定對自己有乙個期盼，希望自己能在這四年裡做到什麼，如今，大家可以看看你當初的願望實現了嗎？你對自己是不是又有了新的要求？我們專業曾經有一位有名的學哥，大家都叫他 北大哥 他從大一開始，就樹立了乙個...
讀書交流會發言稿
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