各位領導、各位老師：
一直想寫寫自己的讀書生活，面對這一屋子的書本。我仔細搜尋自己記憶裡的角角落落，犄角旮旯裡的那些關於讀書的故事。這一路的成長，這一路的相伴。
我的記憶回到最初最初，來時路回首中一行行記下。翻看畫書的小姑娘，揹著父母訂《文史知識》的少女，大學宿舍床頭書的女生，還有如同今日臥室、陽光、香茗、書、**相伴淡定怡然的女子。一路走來的我，不同階段的我，都有乙個很重要的道具，便是書了。
因為讀書，我視野大開，我的思想便不再侷限於狹小一隅。因為讀書，一向豪爽的我，也變的更為大氣了。書山有路勤為徑，我不是乙個勤奮的人，我也深為自己這一點而慚愧，卻本性難移。
但是書山這條路，我雖然談不上勤，但委實也是一路走著，還將走下去吧。這麼些年，身旁的人用種種稱號說著我，全不管我是否實與名俱。起初我還極力反駁著。
後來說的多了，也懶得反駁了。人性的虛榮也會讓我有些許的自得，但那也不過是瞬間的事。我很清楚自己的水平，自己也不過如此罷了。
我也不知從何時起，腦中一直有個信念固執的佔據著。那就是：我們怎麼活都只有一輩子，多知道點總是好的。
因了這個執念，我讀書，各個方面的，從來沒有停止過。從來不曾厭煩。甚至有些不求甚解。
一年又一年，於是也就----因為固執佔據，變成了一種性格，怕是這輩子也改不了了吧。不過也挺好的，那就不改了。
現在的我，忙碌的日子，心也因此浮躁的很呢。那麼多的書，似乎變的越發讀不完了。彷彿間時間少了許多，書卻多了。
我也深為遺憾呢。只有盡力了。這也是我為何總覺得時間不夠用的原因吧。
總是吃老本是不行的呀。腦子裡的存貨還是需要不斷補充的啊。所以反思後，還是得繼續讀下去啊，自勉吧。
時有人問我關於書的事，有些我委實回答不了。因為我了解的也不過是我自己較喜歡的那些罷了。別人喜歡的，我卻未必關注吧。
有人讓我推薦幾本書，我頗為難。每個人的閱讀傾向不同，我喜歡的，別人未必喜歡。每每這時我頗為糾結。
有人借我的書讀，我十分高興樂於相借，但是卻不知道該借什麼。讀書啊，真是因人而異的事啊。
最後，我給大家講兩個發生在我身上，對我影響很深的故事。
第乙個故事：那是小時候，姥姥在我家。一天，我寫完作業。
便玩了起來，姥姥問我，怎麼光玩？我說我寫完作業了。都會了。
嘮叨的姥姥卻說，學問可是沒有完，沒有深啊！她的話我當時不是太懂。
第二個故事：我高中時，那個時候語文、歷史老師都很寵我。我自然也有點驕傲吧。
一天，我把寫好的作文拿給語文老師看，自我感覺很好。卻不成想他並沒有如往常表揚我。居然只說了句：
要是多讀點書就更好了。我當時雖然不敢說什麼，但是心裡還是很生氣的。覺得老師也真是的。
他的話當時我雖然懂，卻不以為意。
那時候還小，那時候年輕。那時候他們的話卻從那時候放在了我心上。儘管當時不在意。
但是隨著年齡的增長，隨著讀書的增多。我卻一步步理解明白了他們的話。於是，當讀書成為一種習慣，當讀書成為生活的必需。
我一次次想起他們的教誨。打心底裡的感激。在這次發言的最後。
讓我把他們曾教育我的話分享給大家。我姥姥說：「學問哪有完？
學問沒有深啊！」我的語文老師說：「書是讀不完的，你要是多讀點書就更好了。
」這就是我的發言。
讀書交流會發言稿
尊敬的各位領導，親愛的老師同學們 你們好！古人說 讀書破萬卷，下筆如有神。的確,讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識 讀書，能引導我們明理，學會如何做個有修養的人 讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們...
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通過對 你要如何衡量你的人生 這本書的閱讀，和本組組員以及各小組長交流後，對這本書有了更深的認識。通過對這本書的閱讀，讓我們深刻體會到該如何思考，該如何尋找適合自己解決問題的辦法 如何能切合實際的制定適合自己想要的去達到的目標方法 如何找到自己真正喜歡的工作，不會因為工作而工作 制定合理的人生規劃，...
讀書交流會發言稿
大家好 我是年班的 很高興能參加的讀書交流。我是乙個不折不扣的 小書蟲 我喜歡書,更愛讀書，是因為我知道讀書有許多好處。說，為中華崛起而讀書 伏爾泰說，讀書使人心眼明亮 莎士比亞也說，書籍是全世界的營養品等等，既然讀書能解決這麼多問題，那我又何樂而不為呢？老師也教育我們多讀書，讓同學在讀書中開拓視野...