語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。
結果教師費勁,學生頭疼。分析完之後,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一乾二淨。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。
常言道「書讀百遍,其義自見」,如果有目的、有計畫地引導學生反覆閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、範讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和發展。 男：
尊敬的各位領導：
家庭是幼兒語言活動的重要環境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園裡的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀能力提高很快。
女：各位同事：
要練說，先練膽。說話膽小是幼兒語言發展的障礙。不少幼兒當眾說話時顯得膽怯：
有的結巴重複，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽；有的低頭不語，扯衣服，扭身子。總之，說話時外部表現不自然。我抓住練膽這個關鍵，面向全體，偏向差生。
一是和幼兒建立和諧的語言交流關係。每當和幼兒講話時，我總是笑臉相迎，聲音親切，動作親暱，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動的、無拘無束地和我交談。二是注重培養幼兒敢於當眾說話的習慣。
或在課堂教學中，改變過去老師講學生聽的傳統的教學模式，取消了先舉手後發言的約束，多採取自由討論和談話的形式，給每個幼兒較多的當眾說話的機會，培養幼兒愛說話敢說話的興趣，對一些說話有困難的幼兒，我總是認真地耐心地聽，熱情地幫助和鼓勵他把話說完、說好，增強其說話的勇氣和把話說好的信心。三是要提明確的說話要求，在說話訓練中不斷提高，我要求每個幼兒在說話時要儀態大方，口齒清楚，聲音響亮，學會用眼神。對說得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表揚，並要其他幼兒模仿。
長期堅持，不斷訓練，幼兒說話膽量也在不斷提高。 男：各位來賓：
課本、報刊雜誌中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什麼?還是沒有徹底「記死」的緣故。
要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可。可以寫在後黑板的「積累專欄」上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人蒐集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。
這些成語典故「貯藏」在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地「提取」出來,使文章增色添輝。 合：大家節日好！
「師」之概念，大體是從先秦時期的「師長、師傅、先生」而來。其中「師傅」更早則意指春秋時國君的老師。《說文解字》中有注曰：
「師教人以道者之稱也」。「師」之含義，現在泛指從事教育工作或是傳授知識技術也或是某方面有特長值得學習者。「老師」的原意並非由「老」而形容「師」。
「老」在舊語義中也是一種尊稱，隱喻年長且學識淵博者。「老」「師」連用最初見於《史記》，有「荀卿最為老師」之說法。慢慢「老師」之說也不再有年齡的限制，老少皆可適用。
只是司馬遷筆下的「老師」當然不是今日意義上的「教師」，其只是「老」和「師」的復合構詞，所表達的含義多指對知識淵博者的一種尊稱，雖能從其身上學以「道」，但其不一定是知識的傳播者。今天看來，「教師」的必要條件不光是擁有知識，更重於傳播知識。 男：
秋風送爽，桂花香飄鑫龍園，千家萬戶團聚的中秋佳節來到我們的身邊。
女：華燈綻放，歡聲響遍華夏地； 舉國上下同慶的國慶大典又朝我們走來。
男：海上公升明月，天涯共此時。在「雙節」來臨的金秋時節，我們公司也碩果累累，我們公司今年分別榮獲了安徽省民營企業二十強、蕪湖市民營企業三強、蕪湖市首屆誠信企業等多項光榮稱號。
女：但願人長久，千里共嬋娟。在「雙節」來臨的美好時刻，我們還將繼續激揚鑫龍人強勁的動力，傳載我們鑫龍人源源不斷的智慧型，邁著矯健的步伐，龍騰四海、勇攀金山，再繼續譜寫輝煌絢麗的華章。
女：在公司領導和各部門的大力支援下，鑫龍人盼望已久、飽含公司領導、全體員工心血的慶中秋、迎國慶「金色鑫龍」聯歡會馬上就要開始了，在聯歡會開始之前，我們首先請束董事長給我們講話。
（束董事長講話）
男：非常感謝束董事長熱情洋溢的講話，相信我們鑫龍公司將會在束董事長的領導下，在全體鑫龍人的共同努力下，攀登乙個又乙個卓越境界的「金山」。
女：金色鑫龍
男：金色鑫龍
（合）聯歡會現在正式開始
（鼓掌…） 噴彩+口哨
女：鑫龍是鑫龍人的鑫龍，更是中國的鑫龍。
男：沒有祖國各項事業的蓬勃發展，沒有祖國為我們鑫龍公司創造的良好發展環境、沒有祖國人民的支援，就沒有我們鑫龍的今天！
女：我們要感謝祖國，更要歌唱祖國！
男：有請低壓事業部全體同仁代表我們鑫龍人發自內心的聲音高歌一曲《歌唱祖國》。
1，《歌唱祖國》
祖國的繁榮富強來自中國共產黨的英明領導和各族人民團結一心、奮發圖強的結果，沒有團結就沒有新中國、也沒有我們祖國今天的繁榮富強；說到團結，如果沒有團結也沒有我們鑫龍的今天，沒有團結就沒有今天的晚會順利舉行，我們永遠要團結，要將《團結就是力量》唱下去，請繼續聽低壓技術部同志們高亢、洪亮的聲音《團結就是力量》。
女：等了好久終於等到今天，盼了好久終於盼到了今天。
男：是啊，今天我們來自天南海北、來自五湖四海，走到一起歡度這美好時刻。
女：變壓器公司徐程杰代表變壓器公司的全體同仁來和我們一起來珍惜今天了，請聽《今天》
2《今天》
男：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思。
女：今天，我們在這裡、在這個美好的時刻歡聚一堂，然而還有我們很多的戰友不能與我們歡聚，有很多員工為了鑫龍公司的大家不能與自己的家人團圓。
男：是的，他們為了爭取更多的收穫、為了我們鑫龍更加輝煌，正戰鬥在一線；我們渴望與他們的重逢，相信他們將在不久的將來帶著更豐碩的果實與我們重逢。
男：有請鄒中發代表我們全體鑫龍人為戰鬥在一線的鑫龍人演唱一首《眼睛的渴望，眼睛的重逢》。
3，《眼睛的渴望、眼睛的重逢》
女：聽完這首《眼睛的渴望、眼睛的重逢》感覺非常的溫馨。
男：是啊，不僅溫馨，而且感動，我看你感動得都快流眼淚了。
女：恩，是的，我快流出淚水了倒沒關係，只要你不掉眼淚就行了。
男：你是說我鐵石心腸，不懂感情？
女：不是，男兒有淚不輕彈嘛。
男：那也不一定，不信，請聽食堂師傅曹軍給我們帶來的一首《英雄淚》
4《英雄淚》
女：想不到曹師傅不僅能炒一手好菜，而且還有一副好嗓子。
男：聽完這首蕩氣迴腸的《英雄淚》以後，讓我不禁想起從雅典奧運會凱旋歸來的奧運英雄們。他們勇奪32枚金牌、創造了新的歷史，站在了新的「金山」上了，他們為祖國和人民帶了無比的榮譽和自豪，也激勵著全國人民在各自的工作崗位上向著更高、更強、更快的境界拼搏。
女：乙個國家的體育發展水平和人民的健康水平反映了乙個國家的發展水平和民族的氣質與面貌；我們鑫龍人是龍的傳人，振興中華民族工業、鑄造世界品牌企業是我們鑫龍公司的宗旨，實現這個宗旨也不能沒有鑫龍人健康的體魄。
男：對！我們公司的領導高度重視和關心我們鑫龍人的健康，為此專門組建了籃球隊、足球隊、女子健美操隊，還在資金非常緊張情況下新建了籃球場！
女：感謝鑫龍公司領導對我們員工的關懷和愛護！
男：今天我們也藉此機會，就來檢驗和展示一下我們鑫龍人的健康水平吧！
女：好！下面我們來進行一場別開生面的活動——踩氣球。
男：有請現場的朋友參與這個活動（找人），在此之前先介紹一下遊戲規則，在每個人腳上綁氣球，當開始的時候（遊戲規則）………..
5遊戲踩氣球
（頒發禮物）
女：今天的車間裡是歡樂的海洋、幸福的天堂，不知道車間的窗外會是什麼樣呢？
男：窗外的世界也很難忘的，有一首歌就回答了你的提問。
女：哦？是嗎？什麼歌啊？
男：《窗外》啊，有請高壓技術部王猛為我們講一講《窗外》。
6 《窗外》
女：窗外的景色好美麗啊！特別是在這個美好佳節裡，晚上欣賞著窗外的月光，一定是件非常浪漫和愜意的事情。
男：有時候我在想如果我有一對翅膀，我就能與動力為伴，我肯定會飛到月亮上去觀賞月亮。
女：看月亮是假吧，是想看月亮上美女——嫦娥吧？
男：你也真是的，別把窗戶紙捅破嘛。
女：好，我不捅破。你啊，別老想月亮上的美女了，腳踏實地一點，看看我們鑫龍的美女吧。
男：哎呀，還是你理解像我這樣的鑫龍男同胞的心啊。
女：有請鑫龍公司女子健美操隊兼舞蹈隊的美女給我們帶來**風情的舞蹈《斜當》。
7《斜當》
男：這個舞蹈的名字怎麼叫《斜當》呢？我們的小夥子眼睛明明都看直了嘛；一段段婀娜的身姿，一款款深情的眼神，是男人都得看直了，如果看不直，那肯定是眼睛有問題，我們的鑫龍人的眼睛都是2點5的眼睛，兩點一線直著哩！
眼睛直鉤鉤的看、一動不動，可內心肯定是波浪翻滾、浮想聯翩，動個不停喲！說不定想起了她，想起與她美好、甜蜜的時光，為了讓你想個夠，下面請潘啟軍用他準備好的《千紙鶴》，把你的思念帶給遠方的她。
8《千紙鶴》
女：相思是一種美麗。
男：相思是一種痛苦。
女：痛並快樂著，相見不如懷念嘛。
男：老相思也不是一回事啊，如果我們鑫龍的小夥子都在這裡相思，萬一鑫龍小夥子的意中人她身邊的小伙捷足先登了怎麼辦啊？
女：不會的，鑫龍人永不言敗的，不信你看看我們生產部噴塗車間的陳一華，他就從相思跨越到相親了。
男：是嘛！有請生產部陳一華，俞小青和人力資源部李青登場，看看他們怎麼相親的，看完後，學一招，以後肯定會派上用場的。
9《相親》
男：看到沒有？我是學到了乙個經驗，相親時男的都會送花給女孩子。
女：對啊，因為花代表著美麗，純潔和愛。
男：我看著張國來也帶著花來了，不知道他將把《丁香花》獻給誰。
10《丁香花》
女：我們鑫龍真是藏龍臥虎之地，能歌善舞的人這麼多。
男：送花還不算大本事，我們還有人能呼風喚雨、送雨哩。
女：是嗎？誰這麼厲害啊？
男：不是一般的雨，還是《冰雨》哩，有請自動化公司給我們送來的《冰雨》
11《冰雨》
女：今天真是開眼界了，鑫龍的小伙真是帥呆了，不僅能送花，而且能送雨。
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歌聲裊裊辭舊歲，舞姿翩翩賀新年 新年不僅給我們送來了我送給你乙個吉祥，我送給你乙個祝福，下面請欣賞舞蹈 送給你 請欣賞二胡演奏 步步高 山楂樹 濤聲依舊 幕後 男2 歡快的踢踏節奏，整齊劃一的動作，永遠都能夠給人帶聽覺與視覺上的享受，請欣賞 踢踏舞 歌曲 感恩的心 恪盡企業的社會責任，是 公司奉行幾...
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女 造訪南北兩極，登臨珠穆朗瑪峰，是 公司在致力環保的道路上不斷攀登，不斷超越的絕佳印證。今晚，珠峰腳下的藏族姑娘們也來到了這裡，她們要用優美的舞姿，感謝 人為她們所做的一切！下面請欣賞藏族舞蹈 溜溜的康定溜溜的情 幕後 男2 台上一分鐘，台下十年功！只要付出，就能成功！請欣賞雜技 手技 女 公司進...
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公司晚會主持人串詞 通用 禮儀主持作者 佚名 不詳發布時間 2006 12 7 2 18 22 發布人 yujklj68kfg 女 雞鳴天下生紫瑞，起舞人間沐春暉 女 各位尊貴的來賓 各位親愛的夥伴們 男2 在座的所有朋友們 合 大家晚上好 女 我是來自 公司廣西分公司業務部的 我是來自 公司桂林分...