小學我們的節日春節活動開展過後有及時進行小學我們的節日春節活動總結嗎?小學我們的節日春節活動總結是為大家帶來的，希望對大家有所幫助。
模板一：小學我們的節日春節活動總結
為貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，進一步豐富群眾節日文化生活，根據區委文明辦的工作要求，現就我局我們的節日春節、元宵主題活動開展情況匯報如下：
一、開展走訪慰問活動，體現黨和**的關懷。
利用春節、元宵節時機，開展向道德模範、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動，大力宣傳他們的先進事蹟和崇高品德。深化結對幫扶工作，開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶物件慰問等活動，局領導帶隊走訪慰問了浮橋街道浮橋社群結對幫扶的未成年人徐景麗，幫助解決生活困難，讓他們過乙個舒心、溫暖的傳統節日。開展向離退休幹部、職工節日慰問或團拜活動，我局主要領導組織幹部走訪慰問了本單位退休幹部，並送去節日的問候和誠摯的祝福。
在走訪慰問中，局領導與老幹部們親切交談，向老幹部們致以節日的問候和新春的祝福，並且詳細的了解每一位老幹部的身體和生活情況，對老幹部們多年來為我區文體旅遊新聞出版事業的發展所作出的貢獻表示感謝。
二、開展節日志願服務，讓和諧融入群眾生活。
積極組織開展鄰里守望，情暖鯉城主題志願服務活動，關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等志願服務活動。參加區宣傳系統組織到鯉城區福利院的黨員自願服務活動，使廣大居民感受到黨和**的關心，感受社會的和諧與溫暖。
三、開展節日文化活動，豐富群眾傳統文化生活。
組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會燈會、聯歡聯誼等活動，開展鯉城區20xx年非遺攝影展，此次攝影展由鯉城區文體旅遊新聞局主辦，鯉城區文化館承辦，鯉城區攝影家協會協辦。展覽從春節持續至元宵。共展出64幅非遺攝影作品，分為大師作品、古城生態、非遺現狀三部分，是從鯉城區攝影家、文化工作者攝影采風創作的五千餘幅**中遴選而出，讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的非遺的魅力。
開展以鯉創新元三羊和諧賀新春為主題的系列文化創意活動，為市民群眾帶來乙個豐富多彩的文化創意新年假期。3月3日至6日(農曆正月十三至十六)，我市將舉辦元宵民俗燈展活動，鯉城區設2個展示區分別是中山路和新門街西段，花燈布展題材突出羊年，主要懸掛傳統工藝花燈、少兒手工創意掛燈。
模板二：小學我們的節日春節活動總結
為認真貫徹落實中宣部、**文明辦、教育部、團**、全國婦聯等七部委《關於深化我們的節日主題活動的方案》，活躍節日期間未成年人文化氛圍，舊縣中心小學在寒假春節期間組織全校學生開展了我們的節日主題活動。旨在豐富學生節日文化生活，引導學生增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感，現將活動情況總結如下：
一、根據相關檔案精神，學校政教室速速制定了活動方案，由政教主任任組長，少先大隊和《太陽花》作品收集中心為為組織機構，各班輔導員老師為直接責任人，在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。並結合寒假致家長的一封信，讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。告知家長朋友們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀和傳統美德的教育。
最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度。從開學初學生各方面的資訊反饋，可以看出一部分家長還是很支援我們這項活動的。
二、開展紅紅火火過春節、文明禮儀家家樂活動。節日期間，組織全校學生開展節日感恩活動，做到五個一：向長輩拜一次年：
對父母說一句感謝的話;給老師發一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛生;就近參加一次社會公益活動。
三、以我的寒假、我的春節為主題進行繪畫、作文、書法等作品創作，開學初以班級為單位上交到學校《太陽花》作品收集中心，由少先大隊進行統一的評選和籌辦了一期以我們的節日》為主題的專刊，在校園文化牆欄進行集中展示。組織部分學生對參展優秀作品進行評獎，並集中表彰。
四、開展我為家裡寫春聯活動。號召中高年級學生從蒐集春節資料入手，嘗試為自己家裡編寫一副春節對聯。並在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯。
五、開學初，各班召我的寒假、我的春節主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假裡所見、所聞、所學，以及學校號召的節日感恩五個一活動實施情況等。輔導員老師根據學生們的匯報情況都作了總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。
鼓勵學生要長期主動參與社群(村鎮)清潔衛生，環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳了節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。教育學生要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
在今後的教育教學活動中，我們要繼續將我們的節日主題教育活動開展下去。為進一步豐富青少年精神文化生活，促進青少年思想道德建設不斷深入和大力弘揚傳統文化，激勵民族自信心和自豪感，增加傳統節日文化氛圍，更好地體現傳統節日的魅力和時代感，紮實推進我校建立文明和諧校園工作，積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍。
模板三：小學我們的節日春節活動總結
為認真貫徹落實上級《關於深化我們的節日主題活動的方案》，活躍節日期間學生文化氛圍，我校結合自身實際，以學生社會實踐活動以及讀書活動為抓手，整合各方資源，積極組織學生參加我們的節日主題活動，現總結如下。
一、加強領導，廣泛發動
接上級通知後，我校結合學校實際，德育領導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動方案，利用多種宣傳形式，宣傳開展本次寒假主題活動的重要意義。在放假當天組織各班認真學習本次主題活動方案，明確活動的意義和具體活動內容。讓家長和孩子們一起明確活動的意義，增強對此項活動的重視。
告知家長們利用傳統節日，對孩子進行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育，最大限度的發揮了學生的自主性和家長的支援力度，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、形式多樣，內容豐富
1、舉行了一次校會。在校會上學校以我們的節日春節為主題對全體師生進行了教育講話，少先隊組織向全體隊員發出陽光寒假的倡議，號召同學們小手拉大手扎扎實實搞好活動。
2、體驗民俗，熱愛傳統。我校圍繞春節，要求學生參與有趣生動的年慶和民俗活動，引導廣學生進一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學生們在假期中學習節日文化，蒐集節日資料，參加民俗活動，深入了解春節的文化內涵。
我校還結合實際組織學生在春節期間開展我為家裡寫春聯活動，並在開學第一節班會上展示自己收集或是編寫的春聯，引導未成年人學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。
3、以我眼中的春節為主題，學校在三年級以上班級進行手抄報作品創作，開學初以班級為單位上交到學校，由少先大隊部進行統一的評選。
4、開展學會感恩奉獻溫暖美德實踐活動，全校同學利用寒假休息時間做一些力所能及的家務，多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡，為辛勞的父母洗一次腳，敲一次背，擦一次皮鞋，道一聲新年快樂從小事做起，從點滴做起，節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒公尺，合理使用我們的壓歲錢，不亂花零錢，養成勤儉節約的好習慣。學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務，主動幫助老人做些事，弘揚中華民族的傳統美德。
5、開展主題班會，深化活動。開學初，各班圍繞我們的節日召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活，在寒假裡所見、所聞、所學，以及學校號召的節日感恩活動實施情況等。
輔導員老師根據學生們的匯報情況進行活動總結，引導學生們要從科學的角度看待一些春節習俗，有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。
此次活動意義顯著，它豐富了學生精神文化生活，激勵了他們的民族自信心和自豪感，增加了傳統節日文化氛圍，更好地體現了傳統節日的魅力和時代感。今後我們要繼續做好這項活動，不斷掀起活動的高潮。
永昌職中2023年我們的節日春節元宵節活動演示文稿
歡樂祥和春滿人間 主題活動演示文稿 為傳承發揚中華傳統節日優秀文化，貫徹落實永昌縣文明辦 關於在春節 元宵節期間開展 我們的節日 主題活動的通知 要求，結合金昌市爭創文明城市的要求，營造歡樂喜慶 祥和文明的節日氛圍，因此永昌縣職業中學於2014年春節元宵節期間開展了 我們的節日 春節元宵節 主題教育...
朔裡實驗小學我們的節日春節元宵節活動方案
朔裡實驗小學 2015 2 8 朔裡實驗小學 我們的節日 春節 元宵節 活動方案 一 活動目的 豐富未成年人節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統 尊重傳統 繼承傳統 弘揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。二 活動時間 2月9日 2月28日 三 活動內容 1 網上拜大年 向師長 ...
永城小學我們的節日中秋總結
永城小學 關於開展 我們的節日 中秋 主題活動的總結 為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了藉此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在學校領導的組織安排下，各班成功開展了以 我們的節日 中秋 為主題的班會和組織校園中秋節文化 中秋民俗故事會 繪畫 撥打乙個親情 等活動。在主題班會活動中，同學們通過...