2023年小學元旦晚會活動策劃方案
「教書先生」恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學堂,「教書先生」那一行當怎麼說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的「先生」概念並非源於教書,最初出現的「先生」一詞也並非有傳授知識那般的含義。《孟子》中的「先生何為出此言也?
」;《論語》中的「有酒食,先生饌」;《國策》中的「先生坐,何至於此?」等等,均指「先生」為父兄或有學問、有德行的長輩。其實《國策》中本身就有「先生長者,有德之稱」的說法。
可見「先生」之原意非真正的「教師」之意,倒是與當今「先生」的稱呼更接近。看來,「先生」之本源含義在於禮貌和尊稱,並非具學問者的專稱。稱「老師」為「先生」的記載,首見於《禮記?
曲禮》,有「從於先生,不越禮而與人言」,其中之「先生」意為「年長、資深之傳授知識者」,與教師、老師之意基本一致。 開展活動背景介紹:
「教書先生」恐怕是市井百姓最為熟悉的一種稱呼,從最初的門館、私塾到晚清的學堂,「教書先生」那一行當怎麼說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業。只是更早的「先生」概念並非源於教書,最初出現的「先生」一詞也並非有傳授知識那般的含義。《孟子》中的「先生何為出此言也?
」;《論語》中的「有酒食,先生饌」;《國策》中的「先生坐,何至於此?」等等,均指「先生」為父兄或有學問、有德行的長輩。其實《國策》中本身就有「先生長者,有德之稱」的說法。
可見「先生」之原意非真正的「教師」之意,倒是與當今「先生」的稱呼更接近。看來,「先生」之本源含義在於禮貌和尊稱,並非具學問者的專稱。稱「老師」為「先生」的記載,首見於《禮記?
曲禮》,有「從於先生,不越禮而與人言」,其中之「先生」意為「年長、資深之傳授知識者」,與教師、老師之意基本一致。 元旦即將到來,通過開展慶元旦迎新年聯歡活動,回顧過去,展望將來,主動創造更多機會,讓學生都能找到亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,在主動的參與中體驗成功,在合作與交往中享受快樂,從而度過乙個幸福、難忘的元旦,讓健康快樂伴隨著每乙個人走進20xx,讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
家庭是幼兒語言活動的重要環境,為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作,孩子一入園就召開家長會,給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園裡的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長,要求孩子回家向家長朗誦兒歌,表演故事。我和家長共同配合,一道訓練,幼兒的閱讀能力提高很快。
一、聯歡會主題:
與時俱進最美實小暨20xx年實驗小學元旦聯歡會
二、活動物件:
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地:
教師活動時間:20xx年12月31日(周x)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20xx年12月30日(周x)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:副組長:
成員:五、節目**分配:
1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目:每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、主動向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優良的神采飛揚。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一專案組:節目組
組長:組員:
a、學生節目統籌:
b、教師節目統籌:
任務:1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉圓碩、袁敏、李瑩負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接,節目單的製作。
第二專案組:舞台及背景設計組
組長:任樹民
組員:鍾華、範永春、李田園、高原、周聰
任務:1、舞台整體設計,包括背景設計、舞台裝飾。
2、準備舞台及背景裝飾所需物品。
第三專案組:音響及宣傳組
組長:楊淑梅
組員:張鑫
任務:1、聯絡音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會議開會時間間音箱裝置的安裝除錯。
3、現場攝影、攝像。
第四專案組:後勤保障組
組長:王秉成
組員:吳亞民、索英華
任務:1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五專案組:安全及場地組
組長: 王明新
組員:楊立軍
任務:1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六專案組:節目主持組
組長:史虎琴
組員:袁敏、劉圓碩、李瑩
任務:節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):
任務:節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目於 12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日 ):
任務:a、各年級抓緊時間排練,政教處及**老師於12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。
b、舞台及背景設計組,製作好背景,並做相應的物品準備。
c、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
d、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務:a、學校召開元旦聯歡會籌畫會,協調、落實相關工作。
b、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。
c、舞台及背景設計組完成舞台的搭建、布置工作。
d、安全及場地組做好相應安全保障工作。
e、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的乙個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造乙個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞台背景、音響裝置由學校負責。
十,晚會活動經費預算
十一、晚會注意事項
十二、未盡事宜,另行通知。
元旦晚會活動策劃方案
元旦活動方案 一 活動目的 為了全面推動素質教育的程序,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在2012年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上乙個充實而又愉快的節日。具體安排如下 二 活動主題 展我風采 喜迎新春。三 活動時間 1 班...
元旦晚會活動策劃方案
元旦活動方案 一 活動目的 為了全面推動素質教育的程序,豐富我校廣大師生的校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經學校研究決定,在2013年元旦到來之際,學校將開展慶元旦聯誼會活動,通過活動使全校師生過上乙個充實而又愉快的節日。具體安排如下 二 活動主題 展我風采 喜迎新春。三 活動時間 1 班...
元旦晚會策劃方案
7 最新流行歌曲放送名稱表演 8 情歌對唱名稱表演 9 交誼舞伴奏 10 遊戲 醜小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送規則 由主持人在現場選人組成四個小組,每組上來兩人必須是一男一女,共8人。每組兩人一人綁左腳,一人綁右腳,分別用膝蓋夾住氣球規定在5分鐘內,球不能落地,不能夾破,哪組走路最遠者勝。道具 氣球...