二年級德育計畫

郭家灣小學2017——2018學年第二學期

王瑞琴對於小學低年級學生來說，思想道德教育的重要程度遠大於知識教育。德育工作是小學素質教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發展和學校的整體工作起著導向性的作用。為切實做好二年級學生的德育工作,特訂此計畫。

一、指導思想

立足本級實際，求真務實，千方百計創設利於學生身心健康、快樂成長的環境，堅持以寬鬆和諧的環境培育人，以健全的制度規範人，以發展的目標凝聚人，使德育工作落到實處，更上乙個台階。

2、工作重點

（一）形式多樣的主題教育活動，豐富德育內涵。

（1）開展「給媽媽洗腳」活動，值三八國際勞動婦女節到來之際，面向全體學生開展了「給媽媽洗腳」，鼓勵教育學生用自己的實際行動，從生活中的點滴小事做起，回報媽媽的養育之恩。

（2）「我是節約（能）小標兵」主題活動，深化科技教育。開展以「節約一滴水、一度電、一張紙、一粒公尺」為主要內容的節約資源「四個一」活動，培養學生從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。

（3）「珍愛生命」主題活動，深化體衛安全教育

開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生自護意識。繼續採用走出去、請進來等形式，通過法制專題講座、學生徵文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

（4）「藝苑奇葩」主題活動，深化藝術教育

以「六一」兒童節為契機，開展校藝術節活動，展示學校藝體特色教育。圍繞主題，熱情歌頌祖國，充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌，節目具有鮮明的時代特徵、校園特色和學生特點，體現思想性和藝術性的統一。

（2）重視學科滲透，加強德育科研。

1、優化學科教學

課堂是實施德育教育的主陣地，要繼續認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。

2、開展實踐活動

緊緊把握教改脈搏，在二年級開展課題活動，並同學校傳統校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調查、公益勞動、社群服務、科技文化活動積極開展社會實踐，不斷提高學生社會實踐能力，並將學生參加社會實踐活動表現列入學期學業成績考評專案。