小學家委會成員述職報告

2022-11-14 23:15:03 字數 1610 閱讀 2388

述職述廉

姓名單位

日期:______年_____月_____日

各位家長晚上好:

不知不覺,我們已經相處了快六年了,孩子長大了、我們卻變老了,每次看到我們班的孩子都很有禮貌的叫我阿姨的時候,我真是很欣慰。在培養孩子方面,很多家長都比我做得好,讓我站在這裡說孩子真是很慚愧。首先作為家委會主任我感覺不是很合格,我對班裡的事情了解的也不多,組織活動我想盡心盡力,可是能力有限還請各位家長原諒。

下面我就簡單的說一下家委會近一年來的工作情況,我們先後也組織過兩次活動,一次是去壽光,那是我第一次發現我們六一的家長真是太負責任了,當時我很感動,尤其值得表揚的是兩位男士對孩子無微不至的照顧。再就是上次組織對學校的獻計獻策,家長們也很認真都在為學校如何辦好提出了自己寶貴的意見。這讓我們組織者很感動,我們有這麼優秀的家長做後盾,相信我們的學校一定會越辦越好。

我們的孩子馬上面臨畢業擇校問題,在下乙個學期裡我們更要緊密聯絡,如果有合適的機會我們組織一下到各個學校裡看看,更加充分的了解一下。

當前我們面臨的最大問題是期末考試的問題,學校裡按著我們的意願給了我們這麼優秀的田老師,作為家長已無話可說,為了考試前不讓我們的田老師著急,我們只能更好的要求自己配合田老師的工作。我希望每乙個家長從現在開始每天拿出半個小時的時間來,讓孩子做一套試卷看看出問題比較多的地方,然後出幾道題練習一下,相信一定會有收穫的。我有乙個朋友今年他的孩子上初一了,由於眼睛近視的比較厲害,家長就提出了乙個大膽的要求,孩子只聽課不做作業,有一陣直接是連課也不聽完全靠自學,關鍵時候做幾套題解決一下難點,一年下來公升初中時考了全校第八,如果家長說我不會教不了,那你可以想辦法,買來題先讓孩子做,做了你不會你可以找老師找朋友給你分析,我相信老師是不會反對的,關鍵是看家長有沒有毅力,我們已相處快六年了也都是老朋友了,咱今天就關起門來說話,有不對的地方還請大家包容一下,但是我相信我說的全是實話,我比喻過孩子就是我們的企業,家長就是企業老總。

老師就是我們聘來的職業經理,真正企業的好壞最終受影響的還是老總,今天是田老師比我們還著急這是負責仁,這是工作態度的問題,全班50個孩子有50%以上出成績,老師的教學成果就不低,田老師就能把工作交代下,即使是班級裡90%優秀,這個90%裡面沒有自己的孩子,我們就是0,作為家長我們不能不著急,我們不能只說著急沒辦法,我們得自己想,只要想了辦法總是會有的。我們如果是乙個月沒有收入,一年沒有收入我們可以讓朋友幫忙,可是孩子如果耽誤乙個月,一年概念就不一樣了,有可能會影響她一生,現在掙錢解決溫飽不是問題,關鍵還得看生活質量,如果孩子爭氣我們不用給他們很多的錢,孩子不好給再多的錢也沒有用。

其實我們班的孩子都很優秀,知道的東西也很多,今天我們的孩子都長大了再說從小培養也沒有意義了,要說從現在開始當下我們需要做的就是,根據孩子的情況每天給孩子出幾道針對性的問題,幫助孩子分析一下弱項在哪兒,如果感覺能力不夠你可以直接找老師幫忙,老師會很高興給你出謀劃策的,為了孩子多和老師溝通一下,我們不會吃虧的。就這二十幾天相信每乙個家長都會做到。在這裡我給大家舉乙個我們家的例子,我弟弟弟媳做生意沒時間管孩子,三年級以前孩子學習一塌糊塗,沒辦法交給老媽了,乙個60多歲的老人從拼音、漢字開始乙個乙個教,數學題更是從例題開始自己先弄明白,然後看題解給孩子出題找重點,每天出五道題,英語她是乙個不會,她只負責每天給孩子開關錄音機,她不會讀可她會聽,時間一長她就知道聽到那兒該結束了,老太太遇到教不了的問題不是找老師就是去問鄰居家的乙個小姑娘,今年孩子讀初一了,小學畢業時以全校第一的成績回報了奶奶。

幼兒園家委會成員發言稿

承蒙學校領導的厚愛和各位的信任,給了我這樣乙份光榮而艱鉅的任務。應該說,在座的每一位委員都跟我一樣,帶著乙份喜悅而來,欣喜地是在全校近4千名家長中,我們得到了學校領導和老師的高度信任,經過層層推薦與篩選成為一家長委員會的成員。同樣,我們也揣著乙份感激而至,感謝校長的先進辦學理念,科學的管理機制 感謝...

幼兒園家委會成員發言稿

承蒙學校領導的厚愛和各位的信任,給了我這樣乙份光榮而艱鉅的任務。應該說,在座的每一位委員都跟我一樣,帶著乙份喜悅而來,欣喜地是在全校近4千名家長中,我們得到了學校領導和老師的高度信任,經過層層推薦與篩選成為一家長委員會的成員。同樣,我們也揣著乙份感激而至,感謝校長的先進辦學理念,科學的管理機制 感謝...

龍江小學家委會工作職責

一 促進家園雙方密切聯絡,積極為校園工作獻計獻策,協助學校共同提高保教質量,提高校園知名度。二 將幼兒素質教育放在家委會所有活動首位。調動幼兒園與家庭兩方面的積極性,謀求最好的教育效果。三 熟悉班內其他幼兒家長,多聽取他們對校園工作的建議和意見,及時向園方反饋。四 提高家長科學育兒水平,增強家庭教育...