三一文庫（工作總結范文/教學工作總結
初一語文教學工作總結
時光匆匆，乙個學期轉眼即逝。在這一學期裡，我認真學習政治理論及教育法律法規，開拓視野，解放思想，以適應新形勢下的教育教學工作。常規工作踏踏實實，教研活動積極參與，認真思考和鑽研，勇於嘗試和創新，積極實踐新課程理念標準，努力提高教學水平，大力提高課堂教學效率，取得了比較滿意的教學成果。
當然也還存在遺憾和不足之處，為促今後語文教學工作的改進和提高，現將本學期教學工作總結如下：
首先，為適應新形勢下教育教學工作的要求，我認真學習教育法律法規，積極參加了區教育局組織的「六個一」讀書活動，將學校開展的自成教育活動始終貫穿於教育教學活動中，解放思想，更新觀念，為更好的完成教育教學任務奠定了基礎。
其次，嚴格落實教學常規，保質保量完成教學任務，不斷提高教學質量。
本期以來，我嚴格遵守學校的教學常規，使教學工作井然有序，穩步推進。堅持認真備課，全面鑽研教材，廣泛蒐集課堂素材，根據學生接受能力的實際，制定相應的教學方法，設計合理有序的教學流程，為提高教學效果做好第一步準備。按時上課，嚴格課堂秩序，組織學生進行積極活潑的課堂交流和研討活動，激發學生的積極性和創造思維。
精心選擇作業，精練精改精評，加強知識點和能力點的落實。對學習有困難和出現問題的學生對其進行個別輔導，釋疑解難，取得了較好的教學效果。
再次積極嘗試新的有效的教學方式，讓學生真正成為課堂的主人
新課標要求我們建立以自主、合作、**為主的教學模式，啟用學生好奇心，**欲，培養學生主動思考、質疑、求索以及善於捕捉新資訊的能力，並把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此，我仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特徵和思維特點，積極探索有利於激發興趣、啟用思維、激勵**的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終採用整體感知――合作**――反思質疑――拓展延伸的教學模式，根據不同內容精心設計問題，組織課堂教學。
初一語文教學工作總結
今學期我擔任初一46班語文教學，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法。經過乙個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學情況總結。一 用全新的教育教學理念，改革課堂教學 從實施課程改革以來，我反覆學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，教...
初一語文教學工作總結
本學期我擔任初一 3 4 班語文教學工作。本人堅持認真備課 上課 聽課 評課，及時批改作業 講評作業，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟現將具體工作總結如下 一 激發學生學習興趣，提高學生語文...
初一語文教學工作總結
七年級語文教學工作總結 2015 2016學年第一學期 今學期我擔任初一級 3 6 兩班語文教學，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向同行學習。經過乙個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，以下是我在本學期的教學情況總結。教學就是教與學，兩者是相互聯絡，不可分割的，有教者就必然有學者...