方案計畫參考範本
目錄：2023年學年上學期初中地理教研計畫范文一
2023年學年上學期小學英語科組工作計畫范文二
2023年學年上學期數學培優輔差工作計畫范文三
2023年學年度上學期年級語文活動課計畫范文四
2023年學年上學期初中地理教研計畫范文一
xx-xx學年度上學期初中地理教研計畫
一、基本情況分析：
新學期面臨的形勢是深化課堂教學改革，實施生命化課堂基本理念，進一步提高我校的教學質量。地理組教師認真圍繞上級教育主管部門開展的活動，結合學校工作目標，對本學期教研作如下計畫
二、工作目標：
1．以培養學生的素質為根本任務，啟發和增強學生學習地理的興趣、方法和能力，讓課堂煥發生命活力，加強教學研究，全面提高課堂的科學性，思想性、趣味性和效益性。
2．加強本教研組的檔案和資料建設，對本組教研、教學的活動情況進行整理，為今後工作提供一定的積累。
3．加強教研組的團結合作，形成合力，使全組成員都有進步，在一種比較和諧的氛圍中成長工作。全組所有成員努力將工作做到最優，能成為學校放心的教學骨幹。
4．整體構建教研組，進一步規範教研組活動制度，提高教研活動的實效性，每次活動有主題、有針對性，通過一系列活動將地理教師凝結為乙個整體，強化整體意識，發揮整體作用，實現智慧型互滲。
5．堅持集體備課制度。
6．加強組內聽課制度的管理。本學期在組內進行每位教師公開課堂教學，為了真正促進組內教研，加強聽課是最好最有效的措施。
7．為了減負增效，本學期教研組將在學生的作業量、教師教案、學生考試成績、課外活動輔導等方面對組內教師有一定的要求，並在學期結束對教師進行評價。
8．充分利用多**等輔助教學手段，資訊科技作為教學的輔助手段，帶來了觀念的更新。每個教師會運用多**，會製作課件。當然這是順應課改所需，課改過程中，課程與課時的矛盾非常突出，傳統的地理教學無法滿足。
而多**等輔助教學手段能彌足很多不足。可以增大容量，有利於激發學生的學習興趣，有利於變抽象為具體，培養學生的求知慾和探索欲。這學期會加強課件資源的共享，進一步增強濃厚利用多**輔助教學手段的氛圍。
9．在提高教師的學科素養方面，組內教研時會自覺關心當前國際國內重大社會、政治、經濟問題，及時與教材進行有機的結合，使教學理論聯絡實際。並及時總結經驗，力爭到學期結束寫1篇有份量的教研**。
10．教研組工作要突出「研究」。要研究課程改革中探索性問題，研究教學常規中普遍性的問題,重點是要研究課堂。圍繞本期課堂主攻方向，地理教師要上一堂對外公開課。
地理組全體教師將一如既往地積極進取，不斷努力，使地理教學更進一步中達到更高的水平。
三、教學措施
1、大力開展集體備課，**教學方法，選擇最佳教學模式。
2、開展備課組內、年級之間的聽、講、評課活動，教學相長，及時解決或**教學中的易混點等問題。
3、初中
一、二年級的課改學習，按既定方案、時間穩步實施並取得新進展。
4、各教師要加強教學經驗的總結並撰寫出一定價值的經驗總結或**，力爭獲獎或發表。
5、各教師要積極參加校、縣、市組織的公開或研究或觀摩課的競賽活動，爭取獲獎，為學校贏得榮譽。
四、教學課時與程序。
周次表周次起止日期周授課進度計畫第一周9月1日-----9月3日制訂學科教研工作計畫第二週9月6日-----9月10日全體地理教師會議：總結上學期工作，布置新學期工作第三週9月13日-----9月17日新老教師會議：試卷及質量分析第四周9月20日------9月24日學校聽課，了解教師教學情況第五周9月27日-------10月1日六年級新教材研討課第六周10月4日-------10月8日教師研討活動第七周10月11日-------10月15日講座《如何撰寫教學案例》第八周10月18日------10月22日課堂教學模式展示課第九周10月25日------10月29日期中考試第十周11月1日------11月5日期中考試總結第十一周11月8日-------11月12日集體調研第十二周11月15日------11月19日地理教學研討與考試命題情況調研和評價活動第十三周11月22日-------11月26日六年級課堂有效教學研討課第十四周11月29日------12月3日地理教學研討第十五周12月6日------12月10日集體調研第十六周12月13日-----12月17日年級試卷講評研討課第十x周12月20日----12月24日調研活動第十x周12月27日-----12月31日期末命題工作第十九周1月3日------1月7日期末複習第二十周1月10日-----1月14日期末複習第二十周1月17日-----1月21日期末考試
2023年學年上學期小學英語科組工作計畫范文二
本學期，我校英語科組教研工作仍要以區的指導精神為依據，按照新課標的教學要求，結合我校英語教學實際工作為前提，繼續推進「新課程背景下的目標教學」，以提高課堂教學的有效性為重點，實施素質教育。遵循學校「厚生為本，教學合一」的辦學理念，以整體推進基礎教育課程改革為中心，以深化課堂教學「活力課」為重點，以「活力課」研究為基礎，努力**英語科組教學模式為本學期工作重點，以全面提高教學質量，全面提高學生綜合素質為目標，群策群力抓好英語科教研教學工作，切實提高教科研工作水平。並根據教材和年級的特點，有目的、有針對性地制定計畫，紮實地開展和完成各項工作，為進一步提高我校的英語教學質量而努力。
一、本學期目標：加強英語課堂的管理，通過校內外的各項教研活動，盡快熟練使用新教材，提高英語課堂教學的實效性，建立一支「敬業、務實、創新、團結」的英語教師隊伍，以「活力課」研究為基礎，繼續上學期的研究，努力研究出適用英語科組的教學模式，以全面提高英語教學質量，繼續以課程改革為中心，認真學習課改理論,積極參加課改培訓，開展課題研究等活動，更新教學觀念，為進一步提高我校英語教學質量而紮實開展工作。二、核心工作1.
本學期，我們科組會在大力研究活力課堂的教學實踐下，繼續積極通過科組教研活動和活力課堂研究，基於活力課堂模式的研究下，以及在各級領導的指導下，會積極探索本科組適用的教學模式，為了找出適用小學英語的模式，我們還在教研活動上會深入研究，繼續學習有關教學建模的，**任務學習+**學習的教學模式或任務學習+合作學習的教學模式、或校長提出的「學、研、分享」等模式的可行性。2．提高英語課堂教學效率，把好英語教學質量關，提高優生成績的同時，減少中下生的層面，保證完成五年級統考成績，也確保其它年級成績穩步前進。3．繼續以課改為中心，抓實英語學科教學常規，深入學習新教材（三年級開始使用新教材）教法，努力實現英語的活力課堂。
4．做好小課題的研究，加快覃老師小課題結題工作及謝群笑老師《利用語法促進單詞記憶與理解的行動研究》——以四年級下冊module5foodanddrinks為例的小課題的研究，繼續通過教研和學習，深入研究，確定研究方法。5．在認真做好培優工作的同時，提議有條件的學生參加課外輔導，也積極引導學生參加校內外的比賽。6．積極開展校內「我的一節課」公開課，認真深入研究活力課堂，要做到每次公開課前先自行定案（就是先進行集體備課），然後集中研究、討論後再次定案，最後上課，課後要互相評課，每次評課都有乙個主講人，主講人要寫好發言稿，發言後把發言稿發到天河部落上進行交流。
7．繼續利用網路資源進行廣泛交流，如天河部落，校園網等。三、主要工作：（一）加強學習，提高自身素養。
1.繼續組織科組老師學習《小學英語課程教學基本要求》,明確小學階段英語課程的目的，更好地開展教學。2.
定期組織教師開展業務學習，認真學習有關教育改革和發展的檔案，鼓勵並組織英語教師專業理論學習，提高教師的英語專業水平及技能，為提高英語教學質量奠定基礎。（二）加強教學常規管理本學期繼續加強教學常規工作的管理，要求每一位教師都要做到：1.
認真備好課。教師要以學生實際出發，嚴格按照目標教學要求的九大項內容來備課，要備有兩周以上的教案。每學期定期檢查教學設計兩次，第九周與第十x周。
加強集體備課的作用和效果，討論和解決教師在教學中遇到的困惑，有效和有針對性地寫好集體備課教案，要多交流和討論教材，明確重難點和學習目標，爭取每一位老師在上公開課前都進行集備，及時做到記錄。形式可以多一點，如同乙個課時，每乙個老師都各自進行備課，或上網**乙份好教案，同時讓備課的老師準備好乙份教案，通過集備討論出最好教案。2.
認真上好課。教師要努力提高課堂教學效率，轉變教學方式，培養學生的自主能力，加強課堂訓練，運用當堂所學知識，解決實際問題，做到知識的堂堂清。並積極開展公開課，認真做好迎接學校推門課準備工作。
3.認真寫好教學反思。課後要將課堂教學的成功與不足之處記錄下來，以作日後參考。
4.認真及時布置批改好作業。作業的布置要符合教學目標要求，並要根據不同學生的水平而有所不同。
及時批改好作業。科組定期檢查教師作業的批改。5.
認真個別輔導。做好「學困生」的轉化工作，根據教材的重、難點和學生的自身情況確定輔導計畫，鼓勵、表揚為主，激發學習興趣，教與他們正確的學習方法，努力提高學習成績。6.
認真組織單元測試和質量分析。要求每位教師對測試試題進行逐題分析，找出典型錯例，及時進行補缺補差。對未達標、低於優分學生要進行分層整合培訓。
（三）加強科組教研活動，建立個人特色教學。1.堅持單週一次的集體教研，堅持集體備課，加強各年級的工作交流，積極**新的教法，以提高「課堂教學實效性」為目標，大膽創新，形成有特色的教學風格。
為了給各英語教師創設多一些參與教研活動和學習的機會，這個學期繼續秉承上個學期的優良傳統，繼續在每一次的教研活動設乙個主講人，由主講人設計好學習內容。2.每學期每人至少開設一次公開課，繼續圍繞目標教學，開展目標教學落實課。
3.總結教育、教學經驗，及時進行反思，聯絡實際撰寫**，把實踐上公升到理論水平，積極參加優秀**評比活動和徵文活動。4.
繼續進行有效的結對活動，幫助新教師成長。本學期重點培養物件還是：胡丹。
（四）基於活力課研究，**科組教學模式這是我們科級組本學期的工作重點，本學期，我們科組會在大力研究活力課堂的教學實踐下，繼續積極通過科組教研活動和活力課堂研究，基於活力課堂模式的研究下，以及在各級領導的指導下，會積極探索本科組適用的教學模式，為了找出適用小學英語的模式，我們還在教研活動上會深入研究，繼續學習有關教學建模的，**任務學習+**學習的教學模式或任務學習+合作學習的教學模式等模式的可行性，重點是研究校長提出的「學、研、分享」教學模式。四、每週的具體工作安排英語科每週中心工作日程表月份周次主要工作：主題：
書寫比賽/小課題研究/課堂常規的落實/教學建模。九月一做好開學準備。撰寫計畫。
二科組長參加區科組長會議；制定科組計畫。科組教研：《新學期科組教學工作計畫》。
三科組教研，學習科組計畫：1、學習學校的工作計畫，徵求本科組教師的意見後訂出科組計畫和個人工作計畫。2、制訂出優生、後進生輔導的計畫並著手開始實施。
3、學生參賽計畫；4、公開課情況上報；5、英語活力課堂實施計畫；6、小課題研究計畫；7.教學建模的研究，學習有關。
四檢查教案;科組教研：抓好第
一、二單元的重難點；各教師備課。各年級教師對英語競賽的學生進行輔導。上交學期教學計畫，各教師找出各自教材中的環保因素。
五科組教研：1、以上報科組公開課時間為準，各教師準備好公開課教案；2、兩個小課題實施計畫研究；3.教學建模的研究，學習有關。
十月六備好課。七科組教研：集體備課。
落實活力課堂的實施；落實好培優、提差工作；教學建模的研究，學習有關，**有關模式的可行性。八校內比賽：學生比賽（待定）。
九科組教研：學生比賽。公開課情況，主講人評課，課堂教學研，小課題實施情況匯報。
教學建模的研究，學習有關。十一月
學年上學期初中文科組教研計畫
要探索作文批改的方式和方法，既能減輕教師的勞動，又能提高作文教學的效率，要組織老師研究 制定一套切實有效的作文教學 包括批改 方案，改變作文教學的隨意性和散漫甚至放荒作法。對作業和作文的批改，教研組提出三點要求 一要及時 二要搞好講評 三要做到語言表達 書寫和答案兼顧。輔導 要加強對學生的語文學習的...
學年度上學期初中物理實驗計畫
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2013 2014學年度第一學期物理實驗室工作計畫 1 指導思想 物理實驗是學生進行科學 的重要方式，實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所，是物理 學習的主要資源。因此，學校高度重視物理實驗室建設，配置必要的儀器和裝置，確保每個學生都能進行實驗 活動，為學生開展實驗 活動創造了良好的條件。中學物理...