一、指導思想
根據xx市教育教學檔案和xx鄉中心初中教育教學指導意見，結合學校實情，以教務績效考核為導向，以課堂教學為主陣地，以校本培訓為載體，加強教學精細化管理，打造雅善教學，潤澤師生美好心靈，培養教師用專業心、做專業事，培養學生達到樂學、會學的目的，提高教育教學質量。擬定本學期計畫。
二、工作目標
1、 努力達到中心初中下達的教學質量目標。
2、 建立評價機制，促進藝術類課程（音、體、美等內容），地方課程（安全、環境、禁毒、健康、廉潔教育等內容），校本課程（誦經典、知禮儀、寫規範字、講普通話、唱紅色歌曲等內容），能根據實際有效落實。
3、培養學生做到「六會」，即：學會預習、學會提問，學會複習、學會觀察、學會合作、學會查詢資料的習慣。
4、提高教師「三有」，即：教學有特色，研究有總結，交流有資料。
三、工作安排
9月份1、清理普
九、學籍檔案。新生資訊上傳。
2、接受開學初檢查（學科計畫、備教改研行動與資料）。
3、學習新課標、教學各類職責與方案（「減負」工作方案、控輟包保責任制、課內比教學方案，教學常規職責）。
4、摸清二至五年級各科後20%學生的名單。督促科任教師制定輔差計畫。
10月份
1、解讀雅善教學的「6個3」。
2、召開學科帶頭人會議。
3、開展課內比教學活動。
4、邀請家長參與聽、評課，開創「課堂開放日」。
5、完成學生體質健康標準測試工作。
11月份
1、期中測評及分年級質量分析。
2、制定期末質量目標獎懲方案。
3、召開「微型家長會」，提公升班級文化。
12月份
1、舉行「評教評學評習慣」活動。
2、結束音、體、美考核工作。
3、調查一至五年級後20%學生的輔導情況。
4、以年級為單位，舉行一次寫字比賽活動。
元月份1、班主任擬定好學生素質報告單評語。
2、提醒各科教師上交資料（複習計畫、教學小結、教輔用書、學習筆記等）。
3、各科任教師撰寫期未質量測評分析報告單（考試分析、後進生分析、教學經驗、教學缺憾等）。
說明1、以上安排與上級檢查有衝突時，酌情調整。
2、日巡堂、周調閱、月檢查結果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。
小學2023年秋季學期學校工作總結
一 基本情況 王官小學設小學教學班6個，現有學生162名，附設四類幼兒園一所，在校幼兒43名 現有教師12名，學歷達標率為100 學校教學設施齊全 師資力量雄厚，近年教學成績呈上公升趨勢，本學期加大了教師隊伍的培訓提高 管理，進一步加強學生養成教育和法制 安全教育，確保學校教育教學工作安全 穩定 有...
小學2023年秋季學期學校工作計畫
二 堅持 以德立校 建立文明和諧校園 1 強化師德建設 師德是教師的靈魂，我們要組織全體教師踐行 中小學教師職業道德規範 開展向全國 最美鄉村教師 學習主題師德教育活動，樹立本校師德典型，讓每一位老師都成為學生愛戴 家長歡迎 社會滿意的好老師。進一步做好對外來務工人員子女 留守兒童 特困兒童 學困生...
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