數學教學計畫
隴西中心校喻超
一、學生情況簡析
本班有學生 27人，其中男生15人，女生12人。在教學中重視學生的數學思維訓練，培養學習數學語言表達能力，激發學生的數學興趣，大部分學生基礎知識掌握較牢固，具備了一定的學習數學的能力。絕大多數學生已經養成了良好學習習慣，在課堂上能積極主動地參與學習過程，能積極動手、動腦，主動收集、交流，勇於發表自己的意見。
還有幾個學生數學基礎知識差，缺乏學習的自覺性，上課不認真聽講，作業不能按時完成。針對班級學生實際，為切實提高我班的教育教學質量，特擬訂如下計畫：
二、教材總體分析
（一）教學內容
這冊教材共9個單元，其內容包括：分數乘法、圓、分數除法、比和按比例分配、圖形的變換和確定位置、分數混和運算、負數的初步認識、可能性、總複習。涉及「數與代數」、「空間與圖形」、「統計與概率」、「實踐與綜合應用」4個領域。
（二）教材的編寫特點
1、聯絡生活，創設情境，引發學生認知需求。
2、內容直觀，形式活潑，激發學生學習興趣。
3、關注過程，重視**，提倡策略多樣化。
4、關注三峽，關注農村，體現西部特色。
5、滲透方法，拓展思維，培養學生創新意識。
6、倡導合作，促進交流，在積極參與中體驗成功。
（三）教學目標
（1）了解負數的意義，會用負數表示日常生活中的一些量。
（2）能合作**分數乘法、分數除法的計算方法，正確計算分數乘法、分數除法以及分數混合運算；會解決有關分數的簡單實際問題。
（3）通過觀察、操作認識圓，會用圓規畫圓，了解圓的基本特徵；知道扇形；在操作中探索圓的周長、面積的計算方法，並能解決與圓的周長、面積有關的實際問題。
（4）在實際情景中理解比及比例分配的意義，並能解決簡單的問題。
（5）能利用方格紙等方式按一定比例將簡單圖形放大或縮小。
（6）了解比例尺，在具體情境中，會按給出的比例進行圖上距離與實際距離的換算。
（7）能根據物體相對於觀測點的方向和距離確定物體的位置；能描述簡單的路線圖。
（8）體驗事件發生的等可能性以及遊戲規則的公平性，會求一些簡單事件發生的可能性。
三、本期班級學習目標
1、班集體期末學科綜合評定進入年級先進行列，學生綜合素質提高。
2、教學中積極採用啟發式和討論式教學，推行「自主、合作、探求」的教學方式，盡可能提供學生動手實踐的機會，使學生初步體驗知識產生和發展的過程，培養學生團結協作、創新思維的能力。
3、培養學生比較、綜合、抽象、概括、判斷、推理、遷移等能力。
4、多方調動激發學生學習數學的興趣，提高學習效率，掌握學習方法。
5、通過教學，寓教於樂，滲透愛國主義、集體主義思想教育。
6、培養學生的自學能力，培養學生良好的學習習慣。
四、具體措施
1、走進新課程，決勝新課程。認真搞好課堂教學研究工作，向課堂要質量。
2、教學相長，多閱讀與教學有關的書籍，報刊、雜誌，多學習新的理論知識，在實踐中不斷探索、提高。
3、多與家長聯絡，多與學生交流，了解學生思想動態，及時反饋資訊。
4、關愛學生，與學生打成一片，尊重學生的民主權力，做到師生互動，生生互動，做到因材施教。
5、採用『一幫一「互助活動，成立學習小組，讓小組之間互相交流。小組與小組之間互相評比，培養優生，鼓勵後進生。
6、重視在學生已有知識和生活經驗中學習和理解教學。
7、重視引導學生自主探索，培養學生的創新意識和學習數學的興趣。
8、重視培養學生的應用意識和實踐能力。
9、把握教學要求，促進學生發展。
10、認真落實作業輔導，及時做好作業情況記載，建立好師生錯題庫，以備有針對性的教學。並對問題學生及時提醒，限時改正，逐步提高。
五、課時安排
分數乘法6課時第1周
圓18課時第2——4周
分數除法18課時第5——7周
比和按比例分配15課時第8——10周
圖形的變換和確定位置 15課時第11——13周
分數混合運算12課時第14——15周
負數的初步認識4課時第16周
可能性3課時第17周
2023年9月
西師版六年級下冊數學教學計畫
4 使學生了解扇形統汁圖的意義和用途，會看扇形統計圖，掌握它的特點，學會製作扇形統計圖的方法。5 比較系統地 牢固地掌握自然數 整數 分數 小數 百分數的意義 以及它們之間的聯絡和區別。能比較熟練地讀 寫數。能比較熟練地進行數的改寫。能比較熟練地進行數的大小比較。掌握整整除 約數和倍數 質數和合數等...
2023年西師版六年級下冊數學教學計畫
一 指導思想 數學是人們對客觀世界定性把握和定量刻畫 逐漸抽象概括 形成方法和理論，並進行廣泛應用的過程。20世紀中葉以來，數學自身發生了巨大的變化，特別是與計算機的結合，使得數學在研究領域 研究方式和應用範圍等方面得到了空前的拓展。數學可以幫助人們更好地探求客觀世界的規律，並對現代社會中大量紛繁複...
版人教版六年級上冊數學教學計畫
2015 2016學年第一學期六年級上冊 數學教學工作計畫 任課教師 羅 2015年9月7日 一 本冊教材分析 本冊教材內容包括 分數乘法，位置與方向，分數除法，圓，百分數，統計，數學廣角和數學實踐活動等。其中分數乘法和除法，圓，百分數等是本冊教材的重點教學內容 而兩個數學綜合應用的實踐活動，則讓學...