以創新課堂教學為著力點，以提高教學管理效能為保障，以加強教科研為引領，以提公升教師素質為根本，全面提高教育教學質量。
嚴格執行《中小學辦學行為規範》的各項規定，根據《xx縣實驗小學教師業績評價量化標準》落實教學常規管理工作。
1.嚴格執行課程計畫。按照國家課程計畫開齊、上足、上好各類課程，不得任意增刪課時。加大課程管理巡查力度，對各教師執行課程計畫、按課表上課等情況進行督查，發現問題要嚴肅處理。
2.嚴格備課管理。堅持提前備課，重視教材和學情分析，體現「自主、合作、**」新理念，落實學生的主體地位，以精心備課為有效教學奠基。
堅持每週一則教學反思。檢測有質量分析及改進措施。
3.精心設計及批改作業。學生作業做到「四精四必」，四精即：
精選、精講、精練、精批；四必即：有髮必收，有收必批，有批必評，有評必補。按「縣教研室作業書寫要求」規範作業書寫。
充分運用文字、符號、圖案等激勵方式。提倡教師寫「作業批改札記」，記錄學生作業中的獨特見解和典型錯誤。
4.加強質量監控。組織好期中、期末等階段性檢測，重視單元檢測及分析。深入開展學科教學調研。各教研組掌握每個學段學生素質發展的要求，精心組織學生素質成果展示活動。
5.抓好學困生輔導。採取面批或個別輔導的辦法。幫助他們彌補缺陷，克服困難。教師要有愛心、熱心、耐心，始終對學生充滿信心，了解學生學習心理，幫助他們樹立自信心。
6.抓好教學常規檢查。加大對備課、作業布置及批改、月教學反思、階段性檢測及分析、觀課議課等常規工作的檢查，及時反饋與交流。
加強隨堂聽課，組織行政成員、教研組長及各年級學科負責人深入課堂聽課。
不斷豐富校本教研活動的內容和方式，堅持以高效課堂為基礎，以課題研究為突破，引領教師專業化成長。
1.深化教學策略研究，構建高效課堂。以習慣養成和夯實基礎為重點，尊重差異，培養興趣，關注體驗，發展能力，促進學生和諧健康發展。努力做到「讓學」，使課堂真正成為學堂。
2.強化**教研網路建設，紮實進行課題研究。定期召開教科研工作例會，落實教研管理。加強對課題研究的指導，本學期將圍繞課題開展系列評比活動。
3.提倡教師主動學習。弘揚學習之風，加強現代教育思想、先進教改經驗的學習，人人成為教學工作的精兵強將。
走近書籍，讓讀書成為習慣；走進同事課堂，取長補短；登陸優秀**，資源共享。繼續有計畫地組織教師外出學習，同時通過回校開設觀摩課、匯報講座等形式的教研活動，達到「一人培訓，眾人受益」的效果。
4.繼續加強集體備課的研究。根據學段特點、教學內容等確立專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，關注集體備課的流程管理：
個體鑽研——集體研討——獨立設計——評估反思，通過同行互助，共享成長的快樂。
5.進一步把觀課議課落到實處。授課教師談教後感言，聽課教師圍繞「三個一」進行評議，即「展示一處亮點、發現乙個問題、提出一點改進」。通過頭腦風暴，激發思維的火花。
6.抓好畢業班工作。一是要學習新理念，研究新思路、新方法、新題型；二是要發揮團隊智慧型，取長補短；三是紮實基礎，強化訓練；四是加強家校聯絡，為學生創造和諧的成長環境。
繼續實施名教師及骨幹教師培養計畫，通過搭建「名師引進，領雁工程，掛職鍛鍊，師徒結對，送教下鄉，考察學習」等教師專業成長平台，打造一支「學生歡迎，家長滿意，同行信望，業績突出」的優秀教師隊伍。
1.加強對骨幹教師的培養和提高。本學期安排骨幹教師承擔學校教學研討活動的主講人。開展新一輪「青藍工程」師徒結對活動。
2.開展以關注教師成長為主題的展示活動。讀書沙龍：
在教師中開展讀書沙龍活動，讓讀寫成為教師幸福的習慣。基本功競賽：定期組織教師開展好賽課、撰寫**、試卷命題、演講、現代教育技術運用等教學基本功競賽。
教學評優：積極組織教師參加上級主管部門舉辦各類評優活動。
3.繼續探索和深化「城鄉攜手，共建和諧教育」，加強與蕪湖市育紅小學、柯村中心小學牽手共研，師徒結對，開展深層次地教科研系列活動。
1.強化體藝衛、勞技、綜合和資訊科技教育工作。落實「健康第一」的思想，全面實施《學生體質健康標準》，重視體育常規教學，確保在校學生每天鍛鍊一小時，適度開展競技比賽活動。
從基礎知識、基本技能入手，培養學生的藝術素養，創新和開發藝術訓練專案、內容，促進學校藝術教育再提公升。上好健康教育課，開展健康教育活動，把安全、心理和行為教育融入健康教育之中，增強學生自我保護能力，關注學生身心健康。強化勞技教育、綜合實踐活動和資訊科技教育，培養學生實踐創新能力和資訊素養。
2.繼續開展「營造書香校園，師生共同成長」活動。多層次、多領域開展師生讀書活動，營造校園讀書氛圍。
充分發揮學校圖書室以及學生的圖書資源的效能，認真組織、指導學生借閱。積極開展好中華經典誦讀和小記者站活動，開展 「讀書明星」、「優秀小記者」等評選活動。
3.以學生發展為核心，努力培養學生良好的學習習慣，提高學生學習品質，營造濃郁學風，從根本上實現學校不斷發展。①注重日常滲透，養成良好學習習慣。
培養學生課前預習、課堂筆記、課後及時作業的習慣，鼓勵學生獨立思考、大膽創新、敢於表達。②加強學法指導，培養學生良好學習品質。平時應有學習方法指導，還應在平時讓學生掌握一些實用的技巧。
1.牢固樹立「為校長服務，為教師服務、為學生服務」的服務觀，為校長服務，就要當好校長的參謀；為教師服務，就要樂為人梯，尊重並團結同志，關懷指導青年教師；為學生服務，就要樂為人師、為人師表。努力做到上通校長、下連學生、中間依靠教師，形成教學人人有份，教管人人有責的立體教學管理網路。
2.努力做到各項工作「有計畫、有措施、有檢查、有總結」，開學初要抓好教學工作計畫的制訂，期中抓好檢查，期末抓好總結，日常要抓好落實。協調好各個職能部門的工作，對學校的教學活動達到有效的控制，把「以教學為中心」 落到實處。
3.加強教學檔案的規範化管理，重視每學期教學檔案和教師業務檔案的整理，對各學科教學常規落實及檢查、開展活動情況、教師業務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載，統一歸檔，系統管理。為學校「績效工資」改革、職稱評審、職務聘任以及教師的專業化成長提供資料。
4.按照市、縣電子化學籍的管理要求，進一步規範我校電子化學籍的管理工作。嚴格履行電子化學籍管理辦法，及時做好對資料庫的補充、校對、修改和學生卡的管理使用工作。
積極做好《小學生素質發展報告冊》和《學生成長記錄袋》的過程性使用工作。做好各班學生成績收集存檔工作。
1.分析上學期期末檢測情況。做好新學期開學的各項籌備工作，撰寫教導處工作計畫。各教研組、年級組和教師制定好各項教育教學計畫。
2.召開「新學期教學教研工作研討會」。
3.語文教研組推薦教師參加全縣小學語文習作教學、口語交際教學、練習課教學和綜合實踐活動教學錄影課評選活動。
4.語文教師上交校本課題資料。
5.數學培優班、英語每日一句、校桌球隊等活動從第二週恢復，大課間活動從第三週啟動。
6.做好下學年教材徵訂工作。
7.資訊科技課題和陶研課題開題儀式。
1.組織女教職工開展「三八」婦女節慶祝活動。
2.完成語文錄影課的拍攝、選送工作。
3.開展校級「三好」生、「優幹」的評選工作。
4.組織參加縣小學生習作大賽活動。
5.協助校長室制定「攜手共建均衡和諧教育手拉手」活動方案。
6.做好市級、全國教育科學「xx」規劃xx年度課題申報工作。
7.選拔小學英語教師參加市級優質課評比。
8.組織參加xx年安徽省青少年科技創新大賽，組織參加省「訊飛杯」電腦製作比賽。
9.撰寫「三月份月教學反思」。
1.數學、英語、綜合類學科開展高效課堂研討活動。
2.迎接縣教研室來我校驗收學生《國家學生體質健康標準》達標情況。
3.組織參加市小學教學調研活動。
4.畢業班教育教學工作研討活動。
5.組織參加全縣開展小學語文、數學、科學、品德學科「城鄉互動、好課共享」課堂教學交流研討活動。
6.期中教學檢測及教學常規檢查。
7.撰寫期中教學檢測分析暨四月份月教學反思。
1.組織教師參加縣小學數學「計算教學」有效性課堂教學專題觀摩研討活動。
2.組織參加縣小學中、高年級學生數學發展水平及能力監測活動。
3.組織開展小學語文習作教學跟進式研討活動。
4.安排骨幹教師到柯村學校、洪星中心小學「送教下鄉」活動。
5.與育紅學校開展校際交流活動。
6.開展中小學生中華經典美文誦讀和漢字書寫比賽活動。
7.開展聽課筆記檢查。
8.組織參加慶「六一」全縣小學生桌球比賽，五、六年級開展「學生長跑之星」評選活動。
9.組織英語教師參加參加市級優質課評比觀摩活動。
10.組織參加小學
四、五年級英語「小能手」競賽。
11.撰寫五月份「月教學反思」。
1.各教研組、課題組開展「第二課堂」成果展示活動。
2.迎接縣教研室來我校開展教學目標管理評估工作。
3.各年級制定學科複習計畫，六年級開展「模擬檢測」活動。
4.做好期末教學質量檢測、成績統計和分析工作。
5.完成教師個人學年教學常規綜合考評工作。
6.做好校本培訓課時考核認定工作。
7.組織六年級學生參觀xx縣中學。
8.畢業班填寫並上報《畢業班學生輸送名冊》，畢業證書送交教育股驗證。.
9.舉辦 xx學年「教書育人，為人師表「演講活動。
10.開展xx學年「教學反思」評選活動。
11.組織教師參加縣教學**評選活動。黃山市第十二屆中小學思想品德思想政治教學**評選活動。教育敘事評比及展示活動。
12.教研組、課題組、教師個人做好總結並上交各項資料，教導處總結一學期教學教研工作，謀劃新學年工作思路。
1.召開六屆四次教代會。
2.核定教師年度工作量完成教師業績評價考核工作。
3.評選校級「先進班集體」，擇優推薦教師參加縣「優秀班主任」及「先進班集體」的評選活動。
4.對教師上交的各項資料進行整理歸檔。
5.對一年級新生資訊進行摸底，認真做好新生考務、分班等工作。
6.組織教師參加暑期各級各類業務培訓活動。
7.參加全縣學年教學工作會議並認真撰寫會議交流材料。
戚繼光小學學年度第二學期教導處工作總結
2011 2012學年第二學期教導 處工作總 結2012年6月 本學期教導處工作在學校工作要求的指導下，認真落實既定計畫，比較順利圓滿地完成了各項任務。現總結如下 一 教學常規工作 1 學習教學常規管理條例，明確常規要求。開學初，教導處下發市教育局教學常規管理條例，要求各教研組集中組織學習，對各個條...
學年度第二學期教導處工作計畫
2010 2011年第二學期教導處工作計畫 南關小學 根據縣教育2011年工作要求和學校整體工作安排，緊密聯絡我校教育教學實際情況，圍繞提高教育質量這個中心，調動一切積極因素，最大限度地發揮自身資源優勢，為學校教育教學管理起中堅作用，為此特制度本學期工作計畫。一 工作思路 時刻以上級檔案為指導，結合...
教導處工作計畫學年度第二學期
海南澄邁思源實驗學校教導處工作計畫 2013 2014學年度第二學期 根據學校工作計畫的安排和要求，本學期教導處特做出工作計畫 一 教學 教研工作 1 規範教師教學行為，進一步完善 備課 上課 作業 輔導 考試 等各項教學管理制度，形成良好的教學常規，通過過程管理與夯實細節，努力提高教師的教學業務水...