本學期我擔負九年級（1-3）班歷史教學工作，經過乙個學期的努力，獲得了很多寶貴的教學經驗。我所教的
一、二班學生比較活躍，喜歡回答題目，課堂上師生配合較默契。三班學生相對照較安靜，課堂上比較難帶動起學習慣氛，再加上尖子生未幾，中等生、差生佔大多數，課後又不花時間，成績平平。本學期結合學生實際，紮實地做好了教育教學工作。
一、思想方面本學期能積極參加政治學習，關心國家大事，擁戴黨中心的正確領導，堅持四項基本原則，擁戴黨的各項方針政策，踐行黨的群眾線路教育實踐活動和社會主義核心價值觀，認真學習***、張春賢系列講話精神，遵守紀律，團結同道，熱情幫助同道；教育目的明確，態度端正，研究業務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛惜學生，為人師表，樂於奉獻。二、教學方面1、備課：認真備課，不但備學生而且備教材教法，根據學情和學生實際，認真設計每課，寫好每篇教案，課後及時寫好反思。
2、上課：認真組織好課堂教學，面向全體學生，留意調動學生的積極性，創造良好的課堂氣氛，留意引發學生學習歷史的愛好，課堂上講練結合，捉住重點，突破難點。培養學生自主學習歷史的能力，課後及時反思，抓出不足。
3、評價：重視科學性、靈活性和實踐性相結合。本學期每講完乙個單元都對學生進行知識點整理，進行檢測。
特別是總溫習階段，強化練習，解決教學中存在的題目。4、德育滲透：本學期通過對世界歷史的學習，對學生進行思想品德教育。
通過學習進行愛國主義良好傳統教育；維護祖國同一，民族團結教育；優秀品德和高尚情操教育。三、自我進步本學期我深入學習了教育教學理論，為教育教學內容注入了新鮮血液。學習了《初中歷史新課程標準》、《幸福地做老師》、《教育激揚生命》、以充實自己，在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。
努力學習歷史專業知識，以適應當前教育情勢發展，給自己充電，為深入進行教育教學改革做好了預備。積極進行業務進修學習。積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，進步教學水平。
本學期聽課達22節，進步教學理論水平及教研能力。四、教育科研方面在弄好教學的同時，積極組織組內校本研修、課題研究，積極參加學校教學**交換大賽，並取得良好的效果，使自己在業務水平上和科研能力上有所進步。以上就是我在本學期的教學工作總結。
今後，在教育教學工作中，將嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開闢進取，為美好的明天貢獻自己的氣力。
九年級歷史第一學期教學工作總結
本學期我擔任九年級1 2個班的歷史教學，在教學過程中，我從各方面嚴格要求自己，結合本校的實際條件和學生的實際情況進行教學，使教學工作有計畫 有組織 有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以促進教學工作更上一...
九年級歷史第一學期教學工作總結
保定23中學趙 本學期我擔任九年級的歷史教學，在教學過程中，我從各方面嚴格要求自己，積極向其他教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況總結了 先學後教 小組合作 當堂訓練 的教學模式，並嚴格按照此模式進行教學，使教學工作有計畫 有組織 有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今後的工作取得更大的進...
九年級歷史第一學期教學工作總結
本學期我擔任九年級五個班的歷史教學，在教學過程中，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況進行教學，使教學工作有計畫 有組織 有步驟地開展。一 認真備課，每一課都做到 有備而來 胸有成竹，每堂課前都做好充分的準備。二 增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化 條理...