2011物理實驗教學工作總結物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所，是物理**學習的主要資源。學校領導和教育主管部分一貫高度重視物理實驗室建設，今年又新添了儀器和裝置，為每個學生能進行實驗**活動創造了良好的條件中學物理實驗教學的目的與任務即是，通過實驗，使學生最有效地把握進一步學習現代科學技術所必須的基礎物理知識，培養初步的實踐操縱技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與進步學生科學實驗素養，使學生在獲取知識的同時進步自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。
實驗教學作為物理教學中的乙個重要內容和重要手段，因此實驗室工作直接關係到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規範的治理體制，實行規範的治理。。學期將進結束，為了更好的讓實驗為教學服務，現將上學期的實驗教學工作總結如下：
一、認真紮實開展實驗教學教研活動。1、加強理論學習，轉變教學觀念。為不斷進步教師的理論及業務素質，我們還經常組織教學學習新的課程標準，學習新課改理念，認真鑽研教材教法，使課堂實驗教學更好地培養學生的能力與愛好，促進學生的全面發展。
2、加大教研力度，促進實驗教學的進步。多次組織實驗教師開展集體備課、說課活動，相互學習實驗通知單及實驗記錄的填寫情況，組織實驗教師相互觀摩聽課、評課活動，使實驗教學全面開花結果，進步實驗教師的實驗教學藝術及組織實驗的能力。二、加強演示實驗的教學效果。
對課本上所有的演示、分組實驗，都做到精心預備，預先試做，對少數實驗進行改進，補充，確保教師在課堂上實驗的成功率，現象明顯達到100%。1、按照新課標的要求，精心設計實驗步驟和教學方法.2、做好了實驗預備,實驗前使學（）生明確實驗目的、實驗原理和對觀察的要求。
3、實驗過程中，教師做到操縱規範、熟練、形象、鮮明、安全。4、配備足夠的教具、學具,以滿足學生**活動的需要。增加了學生動手實操的機會，進步了實驗課的效率。
三、進步學生分組實驗的教學效果。請老教師對新教師進行培訓，指導他們規範操縱，講述實驗成功的關鍵。使得學生實驗的成功率大大進步，大大進步了學習愛好和課堂效率。
1、做好實驗前的預備工作.2、學生做好實驗預習，明確實驗目的、原理步驟和方法。並做好示範工作。
學生做好實驗記錄。四、定期開放實驗室。讓每個學生動手，發揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品，廉價的材料進行物理實驗提供便利，鼓勵學生大膽進行實驗，小製作和小發明。
教師自己動手，製作改進實驗器材。
物理實驗教學工作總結
2012 2013學年度物理實驗教學工作總結 今年我擔任的是初二物理 五 六班的物理教學工作。實驗教學是物理教學中的乙個重要內容和重要手段，關係到物理教學工作是否能順利進行。物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所，是物理 學習的主要資源。學校領導和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建設，今年又...
物理實驗教學工作總結
物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所，是物理 學習的主要資源。學校領導和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建設，今年又新添了儀器和裝置，為每個學生能進行實驗 活動創造了良好的條件中學物理實驗教學的目的與任務即是，通過實驗，使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識，培養初步...
物理實驗教學工作總結
2011 2012學年度第二學期物理實驗教學 工作總結 物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所，是物理 學習的主要資源。學校領導和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建設，今年又新添了儀器和裝置，為每個學生能進行實驗 活動創造了良好的條件中學物理實驗教學的目的與任務即是，通過實驗，使學生最有效地...