各位家長：你們好！首先，我代表大四班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支援，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支援，我們的工作才能順利開展。
在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支援。同時，更希望你們能一如既往地關心與支援我們的工作。
一、總結前階段的工作：雖然我剛接手這個班級不久，但是在這之前，我就對我們這個班級的小朋友印象很深，感到大家都很活躍，知識面也很廣。這個學期一開學，這樣的感覺就更加強烈了。
現在就家長最關心的孩子成長情況，來說說孩子近階段在園的表現。1、動手能力方面：自從小朋友們進入了大班後，在自理能力方面有了很大的進步，都會自己穿**服和鞋子，還經常爭當值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動手能力也強了，能獨立繪畫，做手工，摺紙，做泥工等。
2、學習能力方面：大班的各科內容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現在能自己看圖創編故事，我們經常利用課餘時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達能力，而且還培養了幼兒大膽在同伴面前表現的能力。數學方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數，學習2、3的組成等。
許多家長能積極配合我們老師，在家裡教孩子做算式，使我們的教學活動能順利進行下去，為以後的教學奠定基礎。3、情緒情感方面：這學期一開學，我們就製作了小組長和小老師的牌子，讓孩子們實行「掛牌上崗」，這樣有利於增加他們的榮譽感和責任感。
開始是請每個幼兒輪流當一回小組長，一輪結束後，請幼兒自己說說自己什麼地方表現得好，哪些地方還需要改進，這樣的目的在於培養他們自我反省的能力，使以後的表現可以更好。接著，我們就實行「競選上崗」，讓小朋友自己來說說，「我為什麼可以當小組長」「什麼地方表現地好」，這樣能鍛鍊他們的膽量，培養他們做事的自信，更能讓幼兒有表現的機會。這兩個月下來，我們班上的每個孩子都在進步，這讓我們感到驕傲，具體有：
各方面發展都較好的有：黃震宇、錢夢潔、李超、彭樂吟等，特別表揚的是王雨萌會寫很多字，在幼兒學習情況的那本本子上，都是她自己記錄的。這些孩子有良好的學習習慣，他們自控能力強，上課能認真聽講，回答問題時積極主動，平時很自信，能較好地完成老師交待的每件事；上課發言熱烈積極的小朋友有：
王子博、沈欣緣、張陽陽、李蘇諾、陳家傑、惠銘洋、吳濤、胡謙益等。課上，這些孩子特別認真的，他們積極舉手，大膽發言、有一定的表現力；對數學感興趣的有：楊旻燁、鄒芸輝、沙沁、鄭蘇祺、蔣世燁、徐以揚等，這些孩子在數學操作中速度較快，正確率較高；對語言感興趣的有：
殷燁凡、康蔚、徐超凡、王雪怡等，這些孩子平時喜歡看書，喜歡聽故事，因此也常常能說出一些好聽的句子，語言表達能力相對比較好；進餐情況有進步的小朋友有：陳家輝、閔華傑、高彤、王臨、戴錦賢等，這些孩子較前段時間相比，進餐的速度有了很大的提高；
小班配班老師家長會發言稿
尊敬的家長 大家好！很高興認識你們！下面我就向大家做一些介紹 早上8 00前是入園時間，先來的孩子安排的是桌面玩具活動時間，孩子通過自己動手 動腦，來提高自己的能力，提高幼兒手部小肌肉群的發展。8 00 9 00是晨間活動的時間，我們每天都要做早操 律動，玩一些戶外的玩具，比如 玩襪子球 紙球 呼啦...
幼兒園大班家長會發言稿
尊敬的家長 您好 今天，我們能聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識 是孩子將我們緊密聯絡在一起 是孩子讓我們有了共同的教育目標。同時也感謝各位家長全力的配合，加強我們老師和你們家長之間的聯絡，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調整工作，促使您們也能夠積極參與到孩子...
幼兒園大班家長會發言稿
2 珠心算演示 相信經過這節課後，家長們都對珠心算有了初步的了解，希望家長們平時能多督促 輔導你的孩子，以便更快的達到心算的目的。三 拼音 有很多家長可能不太清楚拼音的正確格式，現在我大致講講，並且把它板書在黑板上。這個學期的目標是把聲母韻母全部學完，能認讀 能正確書寫。三 幼兒情況分析 100 的...