八年級上班主任工作總結

為了能夠在新的更好的,及時地、教訓,特總結前段工作如下:一、工作目標完成1、全班「學生」達到3人，完成目標，。2、全班各基礎科平均分提高3分以上，基本實現。

生增加了1人，學困生減少了1人，沒有達到預期目標。3、學生參了全國奧林匹克競賽，楊琳進入全國決賽。王宇和楊琳獲得美術作品比賽二等獎。

在12、9中，李明月和荊宵獲曲藝類一等獎，王宇和劉紫璇獲類二等獎，大合唱獲一等獎，我班獲得「班級最佳組織獎」。4、班級衛生評比獲第一名。評上了「班」、「紀律衛生班」。

5、通過各種教育活動，強化了學生行為養成教育，提高了學生能力

二、具體工作：1、組織學生進行了、衛生、法制、及國主義、集體主義等教育；廣泛開展愛校、愛班等活動；「校訓」，切實落實《中學常行為規範》和《八年一班管理制度》和《八年一班管理細則》。大力指導學生幹部工作，依靠幹部及班集體的力量，形成了良好的班風、學風。

嚴格紀律衛生分100分加分、扣分制度，學習加分制，並積極籌集810元錢，對學生的每次講評進行獎勵，充分調動了學生做人和學習的積極性。制定《值日生安排》、《職責》、《科代表職責》等班規並嚴格實行。利用班會課或課餘開展形式多樣的主題班會，豐富學生業餘，使學生在活動中受到了教育。

培養了學生的集體榮譽感和、進取的及審美意識。通過形式不同的家訪，促進、、學生之間的相互理解，架起了一座理解的橋梁。2、充分發揮團支部的作用，他們成為們學習的榜樣，《》()。

定期對、班幹部進行，充分發揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。本學期又有5名同學光榮地加入了共產主義團，壯大了我班的團員實力。3、抓好行為規範教育。

利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化，逐步使學生從「要我這樣做」轉變為「我應該這樣做」，使良好的行為習慣內化為自覺的行動。4、結合建縣100周年、建國60周年等重大節日對學生進行愛國主義和革命傳統教育、傳統教育。

本學期開展了教育活動，通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生關心、學會做人。5、重視家庭、與學校教育的配合，利用校外德育教育基地，進一步形成教育的合力，定期召開家長會。做好家訪工作，和家長一道做好學生的思想工作。

使學生在、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前行。6、對問題學生，做到不講過頭話，少、多鼓勵，少指責，多。填寫好問題學生檔案，耐心細緻地做好後進生的思想教育工作，。

7、充分利用法律知識競賽、、政治課、班會課、下等進行普法教育，增強了法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。8、對操和眼保健操要加強檢查。加強學生的衛生習慣養成教育，多檢查多督促。

做好傳染病的預防宣傳工作，每天兩次衛生掃除。9、通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心的電子遊戲、不到網咖上網，但還是有些學生不聽老師和家長的話，去遊戲廳。經教育，已有所好轉。。

10、針對八年級學生的思想複雜、偏激、情緒不穩定、多變的特點,及時地發現存在的問題,同學生進行談心,而及時解決問題。同時,積極開展文體活動,豐富學生的業餘生活,引導學生將情緒正常的宣洩,盡可能的調整他們的心態,積極的投身於班級的各種活動中。11、積極培養學生的正確的觀、價值觀,並會同各學科老師多方面、多角度地激發學生的學習興趣,掌握科學的學習,提高學習成績。

積極配合各學科教師管理好學生,**教育學生的方法,用大家的智慧型解決問題,積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗,取得了較好的效果。12、在課堂提問、聽寫、單元測試等學習活動以及其他型別活動、競賽中將學生的通過加減分的形式具體化,激發了他們的學習興趣。與此同時,增強了學生的,也了學生的能力。

當然也有問題存在:在管理方面,還欠缺更加科學、;學生的知識能力層次不一,落後面大,在處理問題時還有一些急躁,對於學生的部分心理,還不能更好的掌握,關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今後的工作中,我將繼續努力,爭取更優異的成績。

〔八年級上班主任工作總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】

八年級上班主任工作總結

八年級上班主任工作總結

八年級上班主任工作總結

八年級上班主任工作總結

相關推薦