第二學期思想品德教研計畫

2013-2014學年度第二學期思想品德

教研組工作計畫

安磊一、指導思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針及山東省素質教育、義務教育的制度規範，在學校教務處指導、監督下，嚴格規範教研組活動，加強思想品德課教學管理，搞好課堂教學改革，全面提高學生道德素質與綜合素養。

落實德育為先，德育為首的指導思想，以科學發展觀指導教研組工作，以初中思想品德課程標準為依據，落實每一節課，努力提高思想品德課教學質量。二、工作重點：

1、繼續學習有關課程理論：《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2023年）》、《全國基礎教育課程改革綱要》、《思想品德課程標準》，**在思想品德課教學中實施新課程理念的有效途徑和方法，規範師生課堂行為，充分發揮學生的主體地位，構建詩意課堂。

2、組織教師**思想品德課如何培養學生的創新精神和實踐能力問題，積極開展對課堂教學有關問題的討論，努力探索提高思想品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法。提高教研工作的針對性和實效性。三、常規教學工作：

1、計畫：根據學情，在充分了解學生的差異，體現因材施教，突出實效的基礎上，精心制定學期教育教學計畫。

2、備課：加強集體備課，各自寫出實用性強的、形式靈活的教案（體現在備課本上，具體要求：單元備課、課時備課），要求教師寫詳細的教案。教案要有一星期的提前量。

上課：規範課堂行為，構建詩意課堂。充分發揮學生的主體作用；始終以減負增效、提公升學生綜合素質為課堂教學的出發點。

努力調動學生的學習積極性、主動性，加強師生、生生之間的交流與互動，最大限度地提高學生課堂教學的參與度，實現教書育人和諧統一。注重教學反思與經驗積累，

3、作業：按照教務處規定，加大課堂容量，提高課堂效率。要求以各年級備課組為單位，統一作業內容（注意作業分層）和批改方式。

實踐性作業：七八年級進行文明禮儀知識競賽活動，九年級進行小**評比活動。各年級均制定統一的實施計畫、方案。四、教研工作要求與措施

發揚團隊精神，發揮集體優勢，建立教研組和諧的工作環境，力爭全面豐收。本學期的教研組工作力求做到：

1.有創新地開展教研組活動，提高教研組工作的實效性，使本組教師的業務水平更上乙個台階。

2.嚴格保證教研組活動時間，每隔兩周上午一二節，地點為教導處。教研組長帶領本學科教師有組織地學習、討論教育理論，使教研組活動落到實處。

3、抓好教學常規管理，提高教學質量。包括備課、上課、聽課等都要按要求完成，並力求創新。聚焦課堂，組織教師開展課堂教學有關問題的研討，努力探索提高思想品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法，切實改革課堂教學，促進師生發展。

4.強化集體備課制度，突出教法、學法研究，深入開展聽課、評課活動，教師每學期聽課不少於15節，並做好聽課、評課記錄。

5.做好教研活動記錄；積極參與學校德育處課題研究；上好一節課題觀摩交流課或示範課；寫好體現教師角色轉換、師生互動的教學案例；撰寫一篇教育教學研究經驗**。

6、堅持「請進來」與「走出去」相結合，加強校際間的交流。積極邀請兄弟學校的領導和老師來我校指導教學和聽課，傳授先進的教學經驗，並對我校思想品德課教學存在的不足提出寶貴的意見。同時積極鼓勵和組織我校教師參加市開展的本學科教研活動，切實提高我校教師教育教學水平。

附：各月份工作安排

二、三月份：

1、制定教學進度及教學計畫。2、完善各項教學業務準備工作。

3、召開初四思品教師研討會，制定複習計畫。四月份：

1、積極開展教師獻好課活動。

2、積極參與課堂開放月活動，每一名教師獻一堂精品課。3、開展社會調查活動。五月份：

1、對畢業班教師教學進行調研。2、參與青年教師講課比賽。六月份

1、協助組織做好初四年級中考工作。2、總結學期教學工作。