實踐與創新
｝採編經緯
轉作風改文風～活動體會《「鳥痴」李春如》《走進大橋建設走完全程。」接下來，他把我們當做
ｉｌ口張
用心一走轉改一
走的基層裡。攝製的《探尋高興村》
停地說：「沒想到你們記者真的會
小：爹輝
者》《教育的守望者——劉彥木》
加《十年貴州支教情》等一批節目，讓
義務護鳥員、架橋工人、代課老師、
＝司＾匕＝ｅ
青年志願者等普通的群眾成為《江基
西新聞聯播》的報道焦點．並通過
層這些普通百姓的故事。反映時代變遷，引導**，推動經濟社會發展。
真心實意轉作風。２ｏｌ１年１０
月正是候烏返回鄱陽湖越冬時節．保護候烏是社會各界非常關注的焦點。筆者在江西省鄱陽湖畔的都昌
縣選擇了乙個義務保護候鳥２ｏ多
年的老人李春如，想通過他的故事來反映鄱陽湖區老百姓的環保意
識。第一次見面，坐在李春如家八仙桌前的板凳上，接受過多次**採訪的李春如一見面就對我們說：「需要我怎麼配合你們？
」採訪還沒開始．這句話就像一道屏障隔擋在記者與採訪物件之間。在接下來的採訪中，老人的語言很流暢自然，但都是「外交辭令」．筆者總感覺他
是在配合我的工作。心裡很失望。中午．我反覆琢磨採訪過程後發
現，雖然我到了鄱陽湖畔，和李春如老人坐在同一條板凳上。但採訪的方式方法還是老一套：一見面拿
起話筒就直接採訪，商量選幾個點拍攝畫面，只想盡快把節目拍完。
用心「走轉改」「走」出好新聞
這時，我意識到問題在自己身上，心繫群眾走基層。新聞報道首
人雖然到了基層，「心」卻沒有深入先要選題，「走基層」指明了記者的基層。下午，筆者決定拜李春如老選題方向，也就是說基層在**，人為師．當助手，跟他一起巡查湖新聞的報道物件就在**。群眾在區保護候鳥。
每天早中晚三次的日
**．基層就在**：走**眾就
常巡查工作就是沿著候鳥聚集的４是走進基層。基於這樣的認識，江公里湖岸線。邊走邊用望遠鏡觀察西電視台新聞中心「走轉改」新聞候鳥的狀態和數量．及時發現危害報道的選題集中在過去很少走、不候鳥的不法行為。
走一趟要花３個願走、走不了的「第一線」。集中在多小時。當我們扛著２０多斤重的攝黨和**希望、人民群眾盼望記者
像機跟著他走完第一趟時．老人不
２ｏｉ聲屏世界２。１２／９
無話不說的朋友。正因為熟悉，我
們才能記錄到老人觀測到新增加了候鳥種類時激動得像個可愛的小孩。才能記錄到老人拍著記者肩膀邀請記者看候烏寶寶迎風起舞時自
豪的樣子等細節，把這個堅守了２ｏ年的義務護鳥員的形象展現得真實可信。宣傳了江西人民愛鳥護鳥的
大主題。從那以後，李春如老人碰到問題、發現了新聞線索都會第一時間給我們打**成了重要的新聞「線人」。
真情實感改文風。對於電視新
聞記者來說．「文風」體現在新聞稿件上。由兩種語言組成：一是同期聲，即被採訪物件的語言：二是解
說詞，即敘述新聞事件的語言。「文風」是記者情感、作風在新聞稿件上的反映．沒有「真情實感」「作風
轉變」就不可能有好的「文風」。由於志願者的經歷和前期「走轉改」的體會，筆者在採訪《記者走基層：
十年貴州支教情》時，始終帶著深厚的感情在工作，用「心」在寫作，是感動了自己之後的一種真情流露。而同期聲部分，群眾是真正的語言大師，記者只要勤於收集和善於發現。就能在實際生活中捉到
「活魚」。當然這必須建立在「轉作風」的基礎上。為了拍攝《記者走基層：十年貴州支教情》（上）（下）集
１０分鐘的節目．兩名攝像記者拍攝了６個小時的素材．幾乎記錄了新聞事件發生的全過程，才捕捉到了
很多稍縱即逝的感人細節和真情話
語用心「走轉改」是一種理念
「走轉改」活動，實質上是在新時期新形勢下，對貼近實際、貼近
採編經緯ｌ實踐與創新
『『走轉改＂活動●■
新聞工作群眾路線的傳承和踐行
口劉揚去年８月份開始的「走轉改」活動。在廣大幹部群眾新聞的落腳點和新聞**競爭力的核心所在，也是新聞中產生了積極的影響，獲得普遍好評。這是在新聞工作傳播形式和內容不斷創新的根本動力。
貼近群眾就是要中堅持群眾路線的切實體現。群眾路線是我國新聞工作
求新聞工作者與普通老百姓同呼吸共命運，「寫出群眾
的優良傳統。在新的時期，廣大新聞工作者應傳承和踐想讀，說出群眾愛聽，播出群眾想看」的新聞精品，這就行這一傳統．在「走轉改」活動中真心服務人民群眾。
是新聞工作的立足點與出發點。只有貼近群眾，才能讓傳媒走向市場化經營的道路之後，在自主經營、自新聞廣泛傳播：也只有貼近群眾，才能使新聞作品的影負盈虧的政策背景下，在實現社會效益的同時，也必須響力不侷限於事件本身的動態變化而成為具有深遠的追求經濟效益。
當然，從根本上來說，傳媒追求經濟效益意義的經典。因此，任何乙個**，只有堅持群眾路線，
與堅持群眾路線、服務人民群眾密切相關。貼近群眾是真正服務人民群眾，才可能贏得廣大受眾的青睞，從而
生活、貼近群眾「三貼近」原則的延報告會上．石秋傑的學生、同事、女台階的，我就自責……如果我早一續。是新聞工作進一步執行群眾路兒，主治醫生、記者從不同的角度。點長大，早一點懂事，我就可以多線的體現。
用心「走轉改」。記者帶
生動講述了石秋傑的感人事蹟。作理解一點媽媽，多關心一點媽媽，著感情深入基層、深人群眾，抓住為記者．我們要通過新聞把這份感媽媽走的時候也就不會那麼擔心了
黨的方針政策在基層人民群眾中的
動傳遞給每乙個沒有到場的觀眾。９１
０落實情況，抓住黨和人民的關注但受篇幅限制，我們只能從１個小要感動別人，先感動自己，雖然點，從群眾角度、基層角度與工作時的報告中選用最感人的１分鐘左付出了許多辛苦．但這兩段用「心」角度、國家角度的結合點上選擇報右同期聲。怎麼選？我們沒有像以選出來的同期聲取得了良好的效道角度，採寫新聞報道。
這種新聞往一樣，拿著報告材料事先選擇果。一位同事說：「雖然石老師的事理念和追求在其他採訪中同樣適
好，到時候用攝像機錄下這一段。跡看過很多次．但再次聽到這些時用。
而是用「心」選出最受震撼的兩段：仍忍不住流淚。」
今年３月２２日。南昌大學石秋「系裡**答辯結束那天．我看見對於新聞工作者來說，「走轉傑老師先進事蹟報告會在南昌市濱其他同學都和自己導師開心地合改」已經不僅是要參加的一項活江賓館舉行。石秋傑是～名普通平影，而我們幾個石老師的學生就像動、乙個任務、一次經歷，而是一種
凡的大學女教師，在吐盡了最後一
個失去媽媽的孩子。我曾不止一次理念，一種追求、一種責任。
縷蠶絲，燃盡了生命中最後一道燭地想過要在我的畢業典禮上，手捧（作者單位：江西廣播電視台電光之後，走完了她短暫的４８歲生
畢業證。大聲地喊她一聲：『媽視新聞中心１
命，沒有驚天動地的壯舉，沒有轟媽！」』；「媽媽走後，每當，我回家走轟烈烈的事蹟。卻每每讓回憶起她上５樓，就想起這十幾年來媽媽是的人、聽了她事蹟的人淚流滿面。
怎樣一步、一步艱難地走上這９ｏ級
聲屏世界
走轉改心得體會
走轉改 讓新聞作品更加被群眾喜聞樂見 為深化 三項學習教育 活動，根據 統一部署，在新聞戰線深入開展 走基層 轉作風 改文風 活動。在初步研究這項活動之後，我有了以 會。走基層 走到最基層 新聞工作者走基層一定要一走到底，走到最基層。才是最基層？我認為人民群眾生活和生產就是最基層。只有走進這個 最基...
走基層總結
走基層 察實情 促安全 秋季農電安全專項檢查 總結 沐川公司在收到川電農電 2011 240號檔案 關於開展以 走基層 察實情 促安全 為主題的秋季農電安全專項檢查的通知 後，公司總工 分管營銷 立即召集相關部門開會，對本次活動進行了安排和部署，會議要求安監部和營銷部作為本次檢查的重點督查部門，應作...
走基層情況報告
二是積極開展困難救助。市 縣 鄉領導慰問到困難群眾家中慰問30戶，其中市 縣殘聯領導慰問殘疾人2戶，每人800元，縣領導慰問困難群眾2戶 特困黨員4戶 困難職工1戶，每戶500元，鄉領導慰問困難黨員5戶，每戶400元 為16戶困難殘疾人提供臨時救助，每戶200元。節前 鄉共計發放資金20餘萬元，發放...