工程實訓 電工實習 報告

2022-11-02 15:39:04 字數 2544 閱讀 9330

2017 年 12 月 13 日

工程實訓報告

一、實訓目的

1、掌握電工的基本知識、基本操作、線路與佈線的布局與工藝;

2、初步具有電路故障的分析與處理能力;

3、實踐所掌握的電子製作技能,提高分析問題、解決問題的能力。

4、了解流水燈的電路,組成和原理。

5、對流水燈最小電路的了解和組成以及布局和焊接能力。

6、了解流水燈各個引腳的作用和連線方法。

7、明白led燈泡的輸入輸出端的正負關係。

8、掌握流水燈的時鐘電路的組成和原理,電源電路的組成和原理,復位電路的組成和原理。

二、實訓的意義及應用

隨著電子科技的快速發展,在我們日常生活中流水燈在現實生活中所起的作用越來越重要,應用到流水燈原理的物品也隨處可見,如交通訊號燈、節日彩燈、一些大型商場大廈自動門上的自動流水燈和告訴人們的時間和日期的電子掛曆等。通常流水燈是應用微控制器設計的,而微控制器的設計成本較高,對程式設計的要求也比較高。我們學習了數位電路,因此採用了小型積體電路來設計流水燈。

三、原理分析

ne555是屬於555系列的計時ic的其中的一種型號,555系列ic的接腳功能及運用都是相容的,只是型號不同。而555是乙個用途很廣,且非常普遍的計時ic,只需要少數的電阻和電容即可產生數位電路所需的各種不同頻率的脈波訊號。主要特點有:

(1)只需簡單的電阻器、電容器即可完成特定的振盪延時作用,延時範圍極廣,可由幾微秒至幾小時。

(2)操作電源範圍大。可與ttl\cmos等邏輯電路配合,也就是它的輸出電平及輸入觸發電平,均能與這些系列邏輯電路的高、低電平匹配。

(3)其輸出端的供給電流大,可直接推動多種自動控制的負載。

(4)它的計時精確度高、溫度穩定度佳,且**便宜。

chf4017具有10個解碼輸出端,clk為脈衝訊號輸入端,時鐘輸入端的斯密特觸發器具有脈衝整形功能,對輸入時鐘上公升和下降時間無限制,隨著脈衝的輸入chf401710個輸出引腳依次輸出高電平,當完成10個輸出時chf4017自動復位,co(進製輸出)在前五個脈衝為高電平,後五個脈衝時為低電平。運用555時基電路構成多諧**器以提供時鐘脈衝。

四、控制線路的設計方案及原理圖

圖4-1 控制線路的設計方案及原理圖

五、元器件清單

表5-1 元器件清單

六、設計過程和實現

1、設計思路

該指示器的功能就是做成的條狀led燈隨著音訊的律動而跳動,效果上類似於音響裝置的電平指示器。電路可用分立元件和現成的ic做成,中間的乙隻led燈常亮,作為電源指示,兩邊作成往兩邊閃的效果,輸入端接音訊訊號,若輸入訊號較弱,led閃爍數量較少,若輸入訊號較強,led閃爍數量較多,直至閃到端頭,使led燈隨**節奏閃動。led燈可以通過開關電路對其進行控制。

這樣兩路燈便可以跟隨輸入訊號閃爍;或者通過兩路一樣的偏置開關電路,分別由高、低音分頻器驅動,則開關電路由不同頻率電壓控制,燈光跟隨頻率閃爍。

2、設計實現

使用電烙鐵進行焊接是很重要的乙個內容,烙鐵是焊接的主要工具之一,電烙鐵主要由烙鐵頭,烙鐵芯和電源線三部分構成。焊接前首先檢查各元器件是否完好無損,再對照電路板將元器件安放到對應位置上,我們焊接電阻時注意電阻的阻值不要放錯位置,可以用萬用表進行測量,也可以對照四色環表讀取阻值。按照相應的組織插入到電路板上。

一般焊接都是從元器件較小較矮的開始焊接,然後焊接比較大的元器件。因為按照這樣的順序有利於我們的後續的焊接。

烙鐵溫度和焊接時間要適當,焊接時應讓烙鐵加熱到溫度高於焊錫熔點;掌握好正確的焊接時間一般不超過3秒鐘,時間過長會使印刷電路板銅鉑中蹺起,損壞電路板及電子元器件;採用直徑1.2~1.5mm的焊錫絲,焊接時左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵,在烙鐵接觸焊點的同時送上焊錫,焊錫的量要適量,太多易引焊盤之間的焊錫粘在一起作成短路,太少元件焊接又不牢固、不徹底,造成虛焊。

焊接通常有以下步驟(五步焊接法):(1)準備施焊:焊接前的準備包括焊接部位的清潔處理,元器件安裝及焊料、焊劑和工具的準備。

左手焊錫絲,右手握電烙鐵(烙鐵頭要保持清潔,並使焊接頭隨時保持施焊狀態)。(2)加熱焊件:應注意加熱整個焊件整體,要均勻受熱。

(3)送入焊絲:加熱焊件達到一定溫度後,焊絲烙鐵從對面接觸焊件。(4)移開焊絲:

當焊絲融化一定量後,立即移開焊絲。(5)移開焊鐵:焊錫渡潤焊盤或焊件的施焊部位後,移開烙鐵。

具體操作示意如下:

實物圖如下:

圖6-1 實物正面圖

圖6-2 實物背面圖

圖6-3 流水燈點亮圖

圖6-4 焊接圖

七、課程設計總結

本次的控制電路的設計達到了要求,流水燈的設計在預定的時間到來時能產生乙個控制訊號控制led燈的流向和間歇,led燈流向可以隨著電路的改變而改變,也具有自控、手控、流向控制功能。但是led燈不是特別敏感,可能需要調節電位器。

通過這次實習,學會了一些基本的電工知識和焊接技術理論知識,增強了實踐動手能力。設計的內容是十段音訊電平指示器知識上,它的主要功能是讓組成條狀的led等隨著音訊的律動而跳動,我們可以通過它來直觀的了解聲音的大小。理論知識上我了解了萬用表的使用和焊接的要點,簡單器件的原理和設計理念,各類器件極性判斷等。

更明白了很多做事的道理,遇到困難精心攻克,做起事情腳踏實地。完成任務的過程中,有過因為不夠認真犯的錯誤而懊惱,也有過獨自完成作品的喜悅。

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