一、認真閱讀下面每一組拼音，相信你一定能寫出詞語來。
qing cui huan rao huo zhe sun ya e dan
xu yao yi sheng hu huan xing bie ge bo
二．照樣子，填一填。
大大小小一（ 把 ）小刀晶瑩的（ 露珠 ） 強（ 弱 ）
一（ ）珍珠長長的動（ ）
一（ ）水塔溫暖的喜歡（ ）
三、寫出帶有下列偏旁的字並組詞。 口小石
四、比一比，再組詞。
愉場提膀
榆楊題榜
五、把下面的詞語補充完整。
四（ ）八（ ） 川（ ）不（ ） 金碧
笑（ ）滿（ ） 華（ ）高然一（ ）
銀光風（ ）秀（ ） 名（ ）古（ ）
六、寫出下列詞語的反義詞。
寬強內驕傲
窮敗減讚揚
七、在括號裡填上合適的詞。
一（ ）地一（ ）文章一（ ）山一（ ）布
的陽光的時光地成長
八、我會選。
繼續連續斷斷續續
1、上節課是語文課，這節課上語文課。
2下了兩天的雨，小河、池塘裡的水都漲起來了。
3、沿路可以聽見的歌聲。
清香清新
3、爸爸掀開水杯蓋，一股（ ）撲鼻而來。
4、早晨，我呼吸著（ ）的空氣，快步向學校走去。
九、照樣子，寫句子。
1、石頭像子彈一樣射出，像流星一樣從天而降。
像像2、他的畫一掛出來，就有許多人觀賞。
一就3、我謝過她，然後一邊吃著餅乾，一邊繼續送報紙。
一邊一邊
十、讀短文，完成練習。
晚飯後，我和姐姐正在門口乘涼，忽然飛來乙隻大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩個眼珠像小玻璃球，亮晶晶的，一對紅翅膀不住地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：「快把它放了，它是益蟲！」我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、 給帶點的字選擇正確的音節，對的打「√」。
蜻蜓（qin qing扇著（shan shan）
乘涼（niang liang） 捉住（zhuo zuo ）
2、 寫出下面詞語的近義詞。
漂亮喜歡
3、 用「______」畫出描寫蜻蜓外形的句子。
4、 找出文中的比喻句，並抄寫在下面。
十一、我們的家鄉是個好地方，風景優美，物產豐富，你一定有好多心裡話想夸夸自己美麗的家鄉！給你機會，展示一下吧！看誰寫得最棒！
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