小公升初，你準備好了嗎？
拍完了畢業照，同學們開始寫畢業留言了。彩色的信箋，瀟灑的字型，掩蓋不了每乙個人對這六年生活的眷戀，多麼無憂的歲月啊，忽然之間，就要結束了。似乎還沒準備好，小公升初，這個避不開的話題，已經擠進了我們每個人的生活。
聽聽孩子的煩惱
面臨小公升初，同學們的心裡或多或少都有乙份壓力，有公升學的壓力，有面對新環境的壓力，有獨立生活的壓力，有結識新老師新朋友的壓力……這些壓力，沉沉地積在心裡，化為了無盡的煩惱，這些煩惱，已經不是小小的他們能夠解決的了。無論是從他們的日記作文中，還是與老師同學的交流中，都能夠看出，小公升初，彷彿是一道邁不過去的坎，橫亙在小學與中學的交界處，如果解決不好，很有可能影響到他們的中學生活。
此刻，父母的干預就顯得尤為重要了。可是，父母也很煩啊……
父母的心裡話
我們剛在揚州買了房子，戶口還沒遷過來，學區房是不是就白買了？
我們在某某小區租的房子，孩子能上到附近的中學嗎？
想上樹人中學，想給孩子乙個好的學習環境，可是經濟不允許，孩子會怪我嗎？
孩子最近比較浮躁，學習提不起勁，怎麼說都沒用，我們該怎麼辦呢？
暑假要上銜**嗎？上幾門比較好？
洋洋的爸爸早早就在揚州買了房，小區靠近某熱點中學，只是因為老家的拆遷政策涉及到孩子的戶口問題，所以一直就沒遷過來。最近在填報小學生資訊登記表時，發現要想上到家門口的這所中學，還必須將孩子的戶口遷過來。可是，一方面捨不得老家的拆遷優惠，一方面根本就來不及了，洋洋的爸爸一時慌了手腳，不知道究竟該怎麼辦才好。
他的焦躁情緒也影響了孩子的心情，使得孩子的學習成績一落千丈。在與班主任老師溝通後，他漸漸平復了心情，政策性方面的問題我們沒辦法解決，操心也是白操心，還不如把心思放在孩子的身上，孩子的學習習慣好，心態好，成績好，到哪所學校上學都是一樣的。於是，他收起了自己的煩躁、焦慮，專心陪孩子度過這最後的小學時光，孩子心理的點滴變化，他都能看在眼裡，及時進行交流、疏導，孩子重新回到了那個陽光快樂的日子，這一切，都讓洋洋的爸爸感慨萬千，他說：
當我們為孩子的小公升初這樣那樣的問題煩惱的時候，其實孩子此刻的內心也是很無助的，他們要面臨的挑戰一點也不比我們少，在小學階段的關鍵時候，我們家長，要認清主次，要把孩子的心理健康放在第一位，以耐心和愛心，陪孩子度過這短暫卻極其重要的日子。
專家有話說
對於廣陵小學的家長來說，擇校並不是絕大部分人的煩惱，因為大家都理智地選擇了就近入學，但這並不排除一部分家長，希望能給孩子營造乙個更好的學習環境，於是便絞盡腦汁，往所謂的名校擠。這其實也無可厚非，只要你有這樣的能力，孩子有這樣的水平，能進名校當然好。但是……
明明是一名已經從廣陵小學畢業的學生，他原本活潑聰穎，學習成績屬於中上游，本來就近入學的中學也挺好，但是爸爸一直認為他太貪玩了，他想把明明送入乙個素來以嚴厲著稱的私立中學，他認為，只要學校抓得嚴一些，明明學習成績一定會更好。為此，他託人找關係，花了不少冤枉錢，最終將明明如願以償地送進了那所心儀的學校，可是一年下來，明明成績卻急速下降，性格也孤僻了很多。究其原因，明明根本不能適應那裡的學習節奏，在激烈的競爭中，他有著太多的挫敗感，一次次的打擊，使得原本還有自信的他，徹底放棄了努力。
而跟明明學習相差無幾的月月，選擇了就近入學，她憑著自己的認真刻苦，很快進入了學校的強化班，成績一直穩步上公升，以這樣的狀態，考個重點高中應該沒什麼問題，畢竟現在重點高中的名額下放到各個中學了嘛！因此，明明爸爸一談及此事，就追悔莫及，但，這又能怪誰呢？
明明和月月的故事，告訴我們家長，對您的孩子來說，也許做雞頭比做鳳尾更適合他（她），有的時候，自信對乙個人的成長至關重要，明白孩子的優勢，了解孩子的不足，不盲目地擇校，給他們乙個適合發展的空間，這比一味追求名校重要多了。
在擇校這個問題上，家長需要慎重對待的方面：
1、 不要帶著孩子奔命在各個機構組織的所謂提前招生的考試中，因為這樣的考試，有可能只是一場**，或者根本就不適合您的孩子，反而會影響孩子最後複習的心情。
2、 如果擇校的時候，一直不很順利，請不要將怨氣傾注到孩子的身上，別在他們面前抱怨你多麼的辛苦，或者責備他們多麼不懂事，孩子自己並沒有叫你為他擇校，你為他所做的一切都是心甘情願的。你抱怨和責備的結果，很有可能讓你所有的辛勞與心血都付之東流。
3、 選擇什麼樣的學校，一定要徵求一下孩子的意見，儘管他們的意見有時也並不一定正確，但是，中學是他們去上，至少要讓他們快快樂樂地走進中學的大門，你可以引導，但一定不要強硬。
4、 選擇適合孩子的學校，才是最重要的，什麼樣的學校才是適合您的孩子的？根據您孩子的學習態度和學習習慣，還有您的孩子心理狀態，一句話，您得充分了解您的孩子，經常跟他（她）談談心，確定他適合寬鬆的、嚴厲的、還是發揮特長的……教育，明白之後，再做決定。
…………
臨近小公升初，孩子和家長各有各的煩惱，其實，家長的煩惱可以很快解決或者自我消化掉，畢竟是成年人。孩子的煩惱卻不容易消除，解決不好，會持續影響到中學乃至成年，給孩子的成長帶來諸多的不利因素。
從孩子的心理來說，六年的小學生活，早讓他們習慣了老師和同學，習慣了自己的學習和生活的方式，一下子就要改變了，心裡自然有點擔心，這是對不可知的未來的擔心，屬於正常現象。家長多跟孩子交流交流中學生活，可以請已經上中學的哥哥姐姐或者親戚朋友，談談中學生活，消除孩子的恐懼心理，讓他們覺得上中學其實更有意思，更具挑戰性，從而對中學生活充滿憧憬，以良好的心態跨進中學的大門，迎接新的生活。
不可否認，其實，孩子絕大部分的煩惱還是家長施加的。
我們一起聽聽君悅的心裡話：
小公升初日益臨近，學校的考試也多了，父母每次都要我考到九十五分以上，弄得我一到考試就緊張。有一次，我語文考了八十幾，爸爸劈頭蓋臉訓了我一頓。沒想到，爸爸訓完後，媽媽也狠狠批評了我一通，爸爸時不時還要進行一番補充。
結果，兩人輪番轟炸，一直講到接近夜裡十二點。
每天上學，媽媽都叮囑我要努力，要以優異的成績考上中學，爭取在分班考試中取得好成績，分到好的班級去。天天說，日日說，一天要說上好多遍。每當我解題遇到困難時，媽媽就會在一旁說：
「你怎麼那麼笨呢？像你這樣，中學只能進差班了！」爸爸也會在一旁火上澆油：
「我和你媽都聰明，怎麼就養你這麼乙個笨蛋呢？看看人家隔壁的小林，回回考試都比你高！」我感覺每天都活得很累很累。
是的，家長也許只是在氣頭上的幾句話，卻讓孩子的心理產生了巨大的壓力。父母頻繁的嘮叨，不經意的打擊，對孩子來說，就是一種「語言傷害」。高年級的孩子，在面對即將到來的小公升初，內心本來就很恐懼、緊張，如果再遭受父母所給予的這種「語言傷害」，心理的恐懼與不安會更為加深，而這種無形的壓力會使他們透不過氣來。
如果這些負面的壓力得不到緩解，就會對孩子的學習形成障礙。再加上孩子要面對的好友分離，全然陌生的新學校新環境、新的生活學習方式……這些壓力聚集在心裡，很容易就會讓他們的情緒失控，家長所認為的孩子不聽話，叛逆，原因即在於此。明智的家長，此刻，最應該做的，就是幫助孩子減輕心理壓力，使得孩子在零壓力狀態下迎接即將到來的小公升初，讓煩惱、焦慮、不安統統遠離，惟其如此，孩子才會回報給你乙個燦爛的明天。
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