那麼最後到底結果怎樣呢？指名說後出示句子，引導學生讀。
兩天後的乙個艷陽天，孩子們乙個都不少，排著隊，愉快地走在郊遊的路上。
理解「艷陽天」
4. 那麼最後到底結果怎樣呢？齊讀最後一段，理解「艷陽天」
（三）、體會課題的含義：
月亮的心願有幾個？實現了嗎？
請你誇一誇：「月亮，你珍珍，你——」
5、聯絡實際說一說在父母生病或有困難時你是怎麼做的？
小結：我們在朗讀課文時是如何找到月亮的心願的呢？運用了「邊讀——邊想」的讀書方法。
四、以例悟法 ，拓展閱讀
1、現在就讓我們運用「邊讀——邊想」的方法讀一讀這個故事《烏鴉愛媽媽》
聽故事，談感受：《烏鴉愛媽媽》
經過媽媽的精心哺育，小烏鴉漸漸長大，它長得又高又壯，飛翔的速度很快，現在已經長成乙隻大烏鴉。而烏鴉媽媽漸漸衰老，終於飛不動，整天只能坐在窩裡。
大烏鴉捕蟲的技術非常好，它每次出去找食，總會想到媽媽在鳥窩裡，肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家，讓烏鴉媽媽吃飽之後，自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱讚大烏鴉非常孝順。
有一天，森林發生大火，鳥類紛紛逃離。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災區。媽媽飛不起來，大烏鴉非常緊張，繞著大樹飛來飛去。
「孩子！你趕快逃走吧！不要管媽媽了。
」烏鴉媽媽說。「不！我不能丟下媽媽！
我要想辦法救媽媽。」大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了，自己逃命要緊。
「不！我要留下來救媽媽。我愛媽媽。
」大烏鴉不肯飛走，它用力鼓動翅膀，企圖將大火扇滅。
火勢還是很猛烈，大烏鴉憑著一股孝心、勇氣，決心要與森林大火搏鬥。其他鳥類看見大烏鴉並沒放棄，深受感動，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動翅膀，希望能將大火熄滅。 忽然間，颳起一陣大風，吹來濃濃的烏雲，一場大雨將森林大火澆滅了。
大烏鴉得到風、雨和百鳥的幫忙，阻止了這場森林大火。它救了烏鴉媽媽，也救了整座森林。
又溼又累的大烏鴉飛回鳥窩，烏鴉媽媽張開雙翅，緊緊抱著它：「你真是我的好孩子！」
讀後交流：
（1）、讀：
文章主要講了一件什麼事？
（2）、想：
讀了你有什麼感受？
2、童謠：《大烏鴉》
大烏鴉，抓只蟲蟲喂媽媽。我要學習大烏鴉，愛爸爸，愛媽媽，做個孝順的好娃娃。
3、交流這種「邊讀——邊想」讀書方法的好處
小結：希望同學們今後讀書時，用這種讀書方法，讀更多的故事。
五、布置作業
拓展閱讀：
默讀主題叢書《最好吃的蛋糕》
板書設計
8、月亮的心願
月亮孩子們一起去交遊
心願珍珍照顧媽媽
助學單：
1、我會讀
窗簾窗戶背上裝著生氣生病
照顧太累醫生悄悄離開另乙個
2、我會寫
女（ ）氣（ ） 去（ ）太（ ）早（ ）亮（ ）
飛（ ）汽（ ） 雲（ ）大（ ）果（ ）高（ ）
3、我會填
悄悄地愉快地
高興地輕輕地
人教版一年級語文下冊複習備課 人教版一年級總複習
一 漢語拼音 1 字母分三類 聲母 23個 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 翹舌音平舌音 韻母 24個 單韻母 6個 a o e i u 復韻母 9個 ai ei ui ao ou iu ie e er an en in un n前鼻...
人教版一年級下冊語文複習
一年級下冊人教版語文複習資料 一 看拼音寫詞 d ng ti n d ng f ng d ng gu d ng f ng zu w i zu xi hu ng s g o x ng li ng gu ng l li ng m ng li ng li ng f ng f i ch ng h o xi ...
人教版一年級語文下冊複習
一 給多音字選擇正確的讀音。長ch ng zh ng 1 小紅長著一頭烏黑的頭髮，總是穿著一條長裙子。行 x ng hang 2 行人路上，畫著一行一行的斑馬線。樂 l yu 3 今天的 課上，我們又唱又跳，很快樂 著 zhe zh o 4 森林裡著 火了。小動物們相互幫忙往外跑。小猴揹著 小兔 小...