華光育才學校營造
「書香校園」「師生閱讀」活動實施
方案霍州市華光育才學校
二〇一九年九月一日
華光育才學校營造
「書香校園」「師生閱讀」活動實施方案
一、指導思想
以***新時代中國特色社會主義思想為指導，以立德樹人為根本任務，以提高教育質量為核心，充分發揮圖書館(室)育人功能，搭建內容充實、新穎活潑、形式多樣的活動載體，激發閱讀興趣、培養閱讀習慣、提高閱讀能力。打造具有校本特色的「書香校園」，營造全體師生良好的讀書氛圍，以書育人，以書啟智，以書養德，為全面提高教育教學質量，提高不竭的內在動力。
三、讀書專題
讓讀書成為習慣，讓書香伴我成長！
四、活動物件
全體教師、家長、學生。
五、活動要求與具體措施
1. 學校成立讀書活動領導小組，落實責任，把讀書活動作為推進素質教育、提公升辦學品牌的一項重要工作抓起。
2. 完善校內圖書室讀書裝置，給圖書室增設新的圖書，做好圖書室的管理更新工作，向全體師生開放；認真制定讀書活動方案，開展有特色的讀書活動，做好相關資料的收集、整理、上報工作。
3. 學校圖書室、微信***、宣傳櫥窗欄、黑板等文化陣地充分發揮其功能，為本次讀書節開闢專欄，及時報道資訊，使讀書活動既轟轟烈烈又紮實有效。
4. 在校園懸掛標語，例如：書籍點亮人生，書香洋溢校園；濃郁讀書風尚，豐富心靈世界；建設校園文化，弘揚時代新風；讀書，讓我們更充實；精讀一本好書，點亮一盞心燈；讀書、品味、創新；讀書好，好讀書，讀好書；與經典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈；讀書，為精神打底，讀書，為人生奠基；讀書、明理、成才，等等。
5. 班主任通過召開家長會、深入家庭做家訪、微信、釘釘閱讀打卡等方式，指導家長、孩子共同制定家庭讀書計畫和個人讀書計畫。
6. 家長和老師要以身作則，每天盡可能抽出時間與孩子一起讀書。
六、讀書節活動細則
（一）教師讀書
1. 根據班級情況，開展建立「書香班級」主題班會，各班緊緊圍繞以建立「書香班級」為主題，通過分組討論，小組發言等形式評選出最佳的活動方案，並認真實施。
2. 「一路書香伴我行」。每位語文教師利用閱讀課、語文課等時間為學生朗讀經典作品。
3. 教師要充分利用現代資訊**，不定期舉辦交流活動。
4. 每位教師每學期精讀一本有利於提高教育教學理論素養的書籍，並寫好讀書心得。
5. 利用雙休日、假期，誦經典、品名著，充實自我。
6. 確立大語文觀，語文教師根據課堂教學內容向學生推薦優秀課外讀物或拓展相關主題的優秀篇章，並在備課上有所體現，同時做好拓展閱讀資料的積累整理。
（二）學生讀書
1. 《「2023年小學生讀書節」活動倡議書》。
2. 布置教室、校園等環境，設計班級、學校讀書標語，通過宣傳窗、走廊等張貼名人格言、讀書明星、好書推薦等，讓校園、教室散發出文化氣息。
3. 開展「獻一本看百本」師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數量，提高學生的閱讀量。充分發揮學校、班級、個人藏書優勢，讓每個學生盡可能多讀書、讀好書。
4. 開展「半小時讀書」活動，可根據實際情況自行選擇讀書方式和時段。如早上詩詞誦讀、週末大閱讀、家庭讀書會等。
5. 開展「好書相伴我成長」等徵文比賽活動。要求各班同學把在讀書過程中發生的成長故事記錄下來，選出最佳文章，參加學校「我與書的故事」徵文比賽。
6. 每月一次開展：低年級為故事會，中年級為成語故事和名人故事比賽，中高年級為「我與好書交朋友」的讀書心得交流會或語文實踐活動（格言警句交流等）。每月評選一次古詩背誦大王。
（三）家庭讀書活動
1. 以學校名義印發《2023年小學讀書「書香飄萬家—愛心贈書」活動倡議書》。
2. 家庭開展「親子共讀」活動，充分發揮社會、家長的作用，使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者和參與者、建設者。
3. 要求家長將每天晚飯後半小時的時間定為「讀書時間」，和孩子共同閱讀，共同提高。有條件的家庭，要經常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道。
倡導家長在孩子過生日時以書為禮品；過春節的時候，送好書壓歲。
4. 要求我校住校生每晚睡覺前進行讀書閱讀活動，由生活老師與孩子共同閱讀，共同提高。
5. 鼓勵學生家庭開展「好書交換看」活動，換一本書，交乙個朋友，不僅讀到好書，還加深了同學家庭間的友誼，借別人的書，一定要注意保護。
（四）建立評比表彰制度，促進活動正常有效開展。
1. 將校園讀書活動納入期末考核評比中，並由大隊輔導組織對每天的早讀進行檢查、記錄、評比。作為書香班級評比的依據之一。
2. 教導處隨時對閱覽課、課外閱讀指導課檢查並記錄。
3. 建立書香班級、讀書明星等評比表彰制度。
七、活動安排
9月1日—10日
1. 制定「營造書香校園師生閱讀實施方案」。
2. 以學校名義印發《2023年小學讀書「書香飄萬家—愛心贈書」活動倡議書》
9月10—30日
1. 印發《2023年華光育才學校讀書節「最佳書籤設計」比賽通知》
2. 舉行讀書活動啟動儀式。（布置校園、教室環境）
3. 各班制定班級讀書計畫。
4. 組織特色的讀書活動，倡議全體師生參與「購買一本書」「精讀一本書」活動。
5. 組織全體學生參加「最佳書籤設計」比賽
10月1日—12月30日
1. 印發《2023年華光育才學校讀書節「好書相伴我成長」演講比賽通知》《2023年華光育才讀書節「我最喜愛的科普讀物、英文讀物」評選通知》
2. 組織各班學生參加「好書相伴我成長」演講活動
3. 評選出優秀學生參加區演講比賽。
4. 評選出各班我最喜愛的讀物和我最愛的英文讀物各10種。
12月16日—1月5日
1. 印發《2023年華光育才學校讀書節「經典古詩文誦讀」比賽通知》。
2. 組織校內全體師生參加「經典古詩文誦讀」活動。
3. 評選出優秀教師與學生參加區「經典古詩文誦讀」比賽。
1月5日
總結評比「書香班級」。
霍州市華光育才學校
二〇一九年九月一日
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