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以下是為大家整理的關於《小學一年級班務工作計畫》文章，供大家學習參考！
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一、班級基本情況：
本學期一年級（2）班共有學生55人.。大部分學生年齡偏小，理解和接受能力都會弱一些，但思想單純，天真活潑。他們剛來到乙個新的學校、新的班級並且認識了新的同學。
對各項常規還很陌生，所以我要有耐心的去教會他們做好每一件事情。
根據上面的總結，這個學期將進一步了解學生，了解學生的性格特點，教育上要努力做到因人而異。多和家長溝通，鼓勵家長和孩子通過班級空間表達孩子的想法和展示孩子的才藝，使每個孩子都能感受到班集體的溫暖。
二、常規教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.每天中午或者下午時間進行總結,請一些同學發言說 (文章轉貼自實用工作文件欄目) 說今天哪些同學做的事情讓大家高興,老師及時的給予表揚，用強化優點忽略缺點的方式讓大家進步，要鼓勵學生發現別人的優點，如果有同學發現了特別調皮的學生的優點，就要給予非常高的讚賞。
2．這學期將利用中秋節，國慶節等節日來舉行一些有意義的活動,使學生從活動中了解傳統，懂得珍惜，培養他們熱愛班集體和學校，熱愛勞動的情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.
三、班級紀律方面
1、課堂紀律通過表揚認真傾老師上課，認真傾聽同學發言作為重點，鼓勵學生聽，及時提問，對聽的好的學生多多表揚。孩子學會了認真傾聽，自然課堂紀律就會很好，對待不認真聽的孩子要經常提問。其次是發言，要求孩子只要會就發言，哪怕答案不對也要鼓勵，對待什麼也說不出來的孩子要了解他在想什麼，課後進行談話。
小學一年級班務工作計畫
轉眼間，新的一學期又來臨了。多年來，深知班主任在學校中的地位是多麼重要。班主任不僅是乙個班學生品德 學習 健康和生活等方面的教育者 組織者和指導者，也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協調者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作，望自己能成為一名優秀的班主任...
一年級班務工作計畫
自從知道自己教一年級，幾分欣喜，幾分擔憂，怎樣更好地開展工作，是我一直思考的問題。一年級學生開始了真正意義上的學習，我們更應該關注的是孩子的什麼呢？想了很多，試想，能否從以下幾方面去考慮 一 做乙個母親式的老師。這學期我將和孩子們同成長。我是乙個母親，發現自己對班級孩子也有著一種母性的愛。面對乙個個...
一年級班務工作計畫
1 課堂紀律 首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是 說到就要做到。2 課間紀律 課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整...