2014-2015學年度第二學期期中質量檢測
三年級數學試題
班級姓名座號考號________
一、填空（每空1分，共24分）。
1、645÷5的商是（ ）位數，最高位在（ ）位。
2、40的15倍是（ ），365是5的（ ）倍。
3、暖袋每個23元，李師傅買了40個，要付元。
4、電風扇扇葉的運動是現象；拉抽屜現象是（ ）現象。
5、（ ）32÷6，要使商是三位數，括裡最小填要使商是兩位數，括裡最大填
6、計算12×600時，可以先算得（ ），再在乘得的得數末尾添上（ ）個0.
7、在○裡填上「＞」「＜」或「＝」。
56÷6○54÷3 45×24○25×44 0×12○0÷12
400÷2○800÷4 160×2○16×20 104÷8○104
8、三（1）班排隊坐纜車，限乘4人，笑笑排在第16個，她應坐第（ ）輛纜車，淘氣排在第34個，他應坐第（ ）輛纜車
9、長方形有（ ）條對稱軸，正方形有（ ）條對稱軸，圓有（ ）條對稱軸。
二、判斷題（6分）
1、兩個乘數末尾沒有0，積的末尾也一定沒有0
2、0除以任何不是0的數都得0
3、被除數的末尾有0，商的末尾一定有0
4、兩個乘數相乘，積一定大於其中任何乙個乘數
5、平行四邊形是軸對稱圖形
6、乙個數除以8，有餘數，那麼餘數最大是7
三、選擇題（10分）
1、在除法算式中，0不能作
a．被除數 b．除數 c．商
2、乙個數除以8，商和餘數都是7，這個數是（ ）。
a、64 b、56 c、71
3、25×40的積的末尾共有（ ）個0。
a、1 b、2 c、3 d、4
4、49×25的積的個位數是（ ）。
a、一定是5 b、可能是5 c、無法判斷
5、480÷2÷4的商與算式的商相等。
a．48÷（2×4） b．480÷（2×4） c．480×4÷2
四、計算。
1、口算（10分）
80÷2＝ 600÷5＝ 125×80＝ 600×5= 0÷5＝
82×50＝ 13×4＝ 0×9＝ 9×200＝ 5500÷5=
2、豎式計算，帶◎的要驗算。（12分）
486÷663×25508÷8＝
驗算：25×8067×29434÷8=
驗算：3、脫式計算。（8分）
144÷6÷278－78÷3
32×（300－285125÷5×76
五、看圖填空（10分）1、（6分）
（1）向（ ）平移了（ ）格
（2）向（ ）平移了（ ）格2）向（ ）平移了（ ）格 （3）向（ ）平移了（ ）格
（3）向（ ）平移了（
2、畫出三角形向右平移6格後的圖形（2分）。
畫出梯形向下平移5格後的圖形。（2分）
六、解決問題。（共20分）
1、修一條長1000公尺的公路，已經修了630公尺，剩下的5天修完，平均每天修多少公尺？（4分）
2、三（1）班一共有9個小組，每個小組6人，他們在植樹節一共植樹216棵。平均每人植樹多少棵？（4分）
3、一輛汽車從甲地到乙地，計畫每小時行40千公尺，7小時到達，結果只用了5小時，實際每小時要行多少千公尺？（4分）
4、、小明5分鐘打了525個字，照這樣的速度，6分鐘能打多少個字？
（4分）
5、 實驗小學11名教師帶98名學生遊覽世界公園，學生門票每張10元，**票每張14元，一共應付多少錢？（4分）
北師大版三年級數學下冊
教學計畫 一 學生的基本情況分析 我班共有45人，大多數學生學習積極性很高，上課認真聽講，課後及時完成作業，已經形成良好的學習習慣。少數學生 學習的自主性差，學習不主動.上課開小差，課後作業完成不及時，做作業速度很慢，準確率不高，有時甚至忘了做作業。這個學期要讓學生養成良好的學習態度，形成良好的學習...
北師大版三年級數學教學反思
第一單元乘除法 第一課時小樹有多少棵 教學反思 學生通過經歷探索會口算一位數乘整 十 整百數計算方法的過程，掌握整十數 兩位數乘一位數的口算方法。但個別學生用連加的方法還可以算，但口算乘法的學習方法還待改進。第二課時需要多少錢 教學反思 能正確計算兩位數的乘法。在解決問題 探索演算法的過程中，初步學...
北師大版三年級數學試卷
北師大版三年級數學下冊競賽試卷1 姓名成績 一 填空。每小題2分，共30分 1 60000公尺2公頃 600cm2dm2 2 25的5倍是 這個數乘8的積的末尾有 個0。3 把一根30公尺長的繩子平均分成6段，每段是這根繩子的，每段 公尺 4 列車是 運動，汽車的方向盤是 運動。5 小明有一張一百元...