集體備課高二語文教案《錘煉思想,學習寫得有文采》 2019

2022-10-30 03:42:06 字數 431 閱讀 3481

大通三中 2017------2018學年第一學期高二年級語文集體備課教案課題:錘煉思想,學習寫得有文采

一、教學目標:

(一)知識與技能

理解詞語、句式、修辭等方面對增強文章文采的意義; 培養學生作文講究文采的習慣。

(二)過程與方法

講練結合,通過比較認識「有文采」的作用,通過練習學會把語言寫得有文采。

(三)情感態度與價值觀

培養學生良好的語感,提高語言的審美鑑賞能力。

2、教學重點

讓學生學會如何把文章寫得有文采。

三、教學難點

語言表達技巧由日常訓練向寫作運用的遷移。

3、教學方法

講授法、討論法、對比鑑賞法、例析法

五、教具準備

多**課件

七、課時安排

安排乙個課時

第一課時

高二語文組集體備課方案

實施方法和程式 1 集體備課以高二各班語文老師為單位,要求全體任課教師全部參與集體備課研討活動。2 時間統一定為每週一 即由教導處安排 地點為學校高二教研組辦公室。3 開學初備課組長先對整本教材每一單元的目標 重難點 教學法進行分析,根據課標要求合理制定集體備課計畫 時間 內容 主備人等 4 4 為...

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