(2017-2018第二學期）
學校的實驗教學工作在上級領導的指導下、各級領導的關心下，乙個學期以來，在我校實驗教師及技術人員艱苦努力下，順利完成本期實驗教學任務，這個過程中有成功，有經驗，也有教訓，現將我校本學期實驗教學工作總結如下：
一、教學任務的完成情況。
開學初，嚴格按上級擬定實驗教學工作計畫和學生分組定期完成實驗進度表，按平壩區教科局下發的實驗目錄認真開展實驗教學工作，基本完成實驗手冊規定的演示實驗和學生分組實驗，並填寫了相關的表冊資料，學生分組實驗還填寫了學生實驗報告單。在認真開展實驗教學的同時還注意培養學生愛科學、學科學的興趣。不但在實驗室裡完成各項實驗，還讓學生走向生活、走向社會，使學生在生活中學習。
為了上好實驗課，每上一節課實驗老師都要做好充分的準備，認真研究教材，熟悉實驗的操作步驟，考慮實驗中的安全因素，堅持「課前準備，課後整理」的原則開展實驗教學。對實驗儀器的保管和使用都有嚴格的規定，嚴格按有關規定操作，並教育學生在使用中加強注意，對易損、易壞儀器小心輕放，從而降低了儀器的損失率。
二、加強組織領導完善規章制度
學校行政對實驗教學工作非常重視，為了強化這項工作，專門成立了以校長為組長，分管校長和教務主任為副組長，實驗教學專幹為成員的實驗教學工作領導小組，領導小組分工明確，責任到位，既有統一領導，又有具體責任，專人專責，使我校的實驗教學工作得以順利開展提供了強有力的組織保證。領導小組根據我校的實際情況和上級對實驗教學的要求，制定了切合實際的工作制度及實施細則，加強了實驗教師的管理，進一步落實了實驗教師待遇，保障了實驗教師隊伍的穩定。
三、學生學習情況
按照學校的實驗教學工作計畫，實驗教師必須加強演示實驗的教學和學生分組實驗的教學，以及實驗室的規範化管理，為加強教師的技能訓練，學校把教師技能作為對實驗教師的重要考核目標之一。各實驗小組採取了強有力的措施，對所有演示和分組實驗人人過關，達到共同鑽研，整體提高的目的。在科學化、準確化、規範化方面有了很大的提高。
在學生實驗方面，要求每個學生應做實驗人人會做，操作正確，了解實驗原理，能分析實驗結論，對較難理解的實驗，通過多**教學手段，加強學生對實驗的理解，使學生在操作技能方面有了較大的改觀。經過實驗教師的共同努力，本學期我校的演示實驗和分組實驗的開出率均達到100%。
四、加強實驗室管理提高儀器的完好率
依照對實驗技術人員的管理要求，實驗技術人員加強了對實驗室及保管室的管理。要求真正做到對儀器等的「四懂三熟悉」。實驗保管室的儀器藥品帳、冊、卡、物清楚，保管規範，按照方便、實用的原則擺放整齊，進出有帳，維護較好，儀器完好率達98%以上。
五、表冊資料的蒐集整理
對表冊資料的蒐集，主要採取了「課前填寫，課後整理歸檔」的方法進行。因為實驗管理員和實驗教師為同一人，所以課前應填寫的「實驗通知單」、「儀器借（領）還登記表」等就沒有填寫，課後則對「學生分組實驗記錄表」、「教師演示實驗記錄表」等進行認真填寫，對學生實驗報告進行批改，然後進行整理歸檔，裝入檔案備查。
六、存在的問題及改進措施
總結過去是為了更好的開展下一步的工作，在本學期實驗教學工作中，為今後的實驗教學工作提供了可借鑑的思路，但仍存在一些問題：學生基礎差，在學生分組實驗中，有部分學生對實驗的方法步驟沒有很好的掌握，從而導致操作的失誤。對實驗的結果不能很好的歸納整理。
實驗室面積偏小，不便學生操作；實驗室開放效果不很明顯；多**實驗教學不夠理想。以上問題都需要在今後的實驗教學工作中不斷加以完善和改進。
安順市平壩區平水學校
2023年7月
平壩二中實驗教學工作自查報告
第四，理化生教師每學期按國家課程和學校課時安排，有計畫 有方案地落實實驗教學內容，每學期定期對學生實驗綜合能力進行深入考察，學生的實驗綜合能力都得到了大幅度的提高。三 發揮示範作用，不斷創新，實驗教學工作成效顯著 第一，重視科研，積極創新，積極深入地開展研究性學習，培養學生的實驗科研和動手能力。為了...
學校實驗教學工作計畫
四 定期開放實驗室，提高學生的實驗興趣。實驗室是發揮學生想象能力，培養學生動手能力和觀察力的地方。而開放實驗室是培養學生實驗興趣和自我能力得到表現的有效方法之一。這幾年來我校一直實行定期開放實驗室，學生的主動和創造得到了很好體現。五 本學期工作安排如下 九月份 寫好各種計畫，明確實驗驗目錄，分好學生...
學校實驗教學工作計畫
2013 2014學年第二學期 在學校教學工作中，實驗教學是乙個主要的教學環節，特別是實驗能力集中體現學生動手操作能力的重要表現。在本學期中為了加強學校的實驗教學，保證實驗教學工作的順利開展，學校特制定以下計畫 一 成立實驗工作領導小組 組長 馮守浩 副組長 曾現明 物理實驗組長 唐田密 化學實驗組...