各分校：
畢業作業是開放大學行政管理專業的集中實踐環節之一，做好畢業作業交流工作對提高人才培養質量具有重要意義。根據《**開放大學行政管理專科（含農村方向）「社會調查——畢業作業一體化」教學改革方案》要求，本期行政管理專業（含農村方向）畢業作業交流工作安排如下：
一、畢業作業交流的學生及日程
如分校提交畢業作業人數不足5人（含5人），則提交畢業作業學生全體參加交流；如分校提交畢業作業人數超過5人，則按以下規則抽取學生參加交流：
第一，畢業作業初評分數90分以上；
第二，續修畢業作業學生（非16秋入學）；
第三，學號尾號為：2、5；
第四，如果以上參加交流學生總數不足課程學生總數（含畢業設計平台已有學生資訊，但中途放棄做畢業作業的學生）的20%或不足5人，需依次補充學號尾號為3、9的學生參加交流。
畢業作業的交流應於第15-17周之間完成。
二、畢業作業交流前的準備工作
（一）對交流人進行分組
每一交流小組半天的交流人數不宜超過10人；
（二）督促指導教師重點檢查
畢業作業題目與畢業設計平台提交選題是否一致、畢業作業內容與小標題是否匹配、目錄頁碼是否正確、格式是否規範；對參與交流的學生進行交流培訓，告知交流要點及準備事項；
（三）準備交流材料
1.交流小組資訊彙總表
包括交流人學號、姓名、初評成績等資訊；
2.交流人畢業作業材料
包括《畢業作業冊》（雙面列印，**不得跨頁）、終稿（1式3份）。
注：以上資料不齊全不得進行交流。
三、畢業作業交流的評議小組
（一）評議小組設定
每個交流小組均需設定評議小組，人數須為3人及以上單數組成，成員結構為：主評議教師1名，評議教師1名及1名以上單數組成，秘書1名；指導教師原則上不得擔當本人指導學生所在交流組的評議教師。
評議教師應為總校認證的行政管理專業指導教師，網評議教師應具有相關專業或相近專業本科及以上學歷、或者具有中級及以上專業技術、5年以上管理專業教學研究工作經驗；或具有行政管理或相近專業碩士以上學位。同時，評議教師應通過法律與行政系的實踐環節培訓考核。
（二）評議小組職責
評議小組的主要職責是根據學生交流情況和文字材料，為學生評定交流成績和綜合成績。
交流學生用10～15分鐘介紹畢業作業選題理由、寫作思路及主要結論。評議教師應審閱參加交流的學生撰寫的畢業作業終稿，並對交流學生畢業作業及交流情況進行現場點評與綜合評價，相關情況記入《畢業作業冊》。
（三）交流後修改
如交流學生畢業作業需修改，應於一周內在畢業設計平台提交按評議小組要求修改後的終稿電子版及乙份列印版，電子版由指導教師在畢業設計平台重新確認為終稿。
四、畢業作業終審材料的提交
（一）終審材料提交的時間
在本分校交流工作結束後的2週內（但不遲於18周周五），提交終審電子材料及紙質材料。
（二）終審電子材料（畢業設計平台）
1.畢業作業終稿（確保畢業設計平台上報的終稿為最新版）；
2.畢業作業初評成績、交流成績。
（三）終審紙質材料
1.遞送資訊
位址：**288號學習廣場1405室；
時間：每週
二、五（工作日其他時間可從1403室進入）；
主持教師：**（行政管理專業，****）；**（行政管理專業農村方向，****）。
2.遞送內容
（1）《畢業作業冊》：各項需填寫完整，雙面列印（1份/人）；
（2）《行政管理專業實踐環節終審材料提交登記表》（1份，見附件）。
五、畢業作業材料的存檔
畢業作業材料由分校存檔，包括電子材料與紙質材料兩類：
（一）電子材料
由畢業設計指導交流系統匯出電子材料：
1.畢業作業終稿；
2.《畢業作業冊》；
3.成績登記表。
分校在學期結束前採用專用硬碟備份、光碟燒錄等方式進行畢業作業電子材料資料的備份及存檔工作，存檔資料夾或光碟標籤標註分校名、學期、專業等資訊。
（二）紙質材料
1.畢業作業終稿；
2.《畢業作業冊》；
3.成績登記表。
關於2019屆本科生畢業實習工作安排的通知
一 組織畢業實習生認真學習實習大綱 實習計畫，明確實習目的和要求，了解畢業實習時間安排和步驟 二 配合實習單位檢查與指導畢業實習生完成實習計畫規定的實習任務 三 指導和檢查畢業實習生的實習報告 四 做好畢業實習生的思想政治工作，處理實習中的各種問題，關心畢業實習生的生活和健康，做好安全保密教育，防止...
2019畢業實習工作安排
長安大學文傳學院廣播電視系廣播電視編導專業 一 畢業實習的目的 將學校所學的理論知識和實際工作結合起來，加深學生對課本知識的理解，提高學生的業務素質 引導學生參與廣播 影視節目製作工作，感受工作氣氛，形成工作意識，並將這種意識帶入今後的社會工作中 通過實習發現教育 教學中的不足，根據實習情況及時調整...
畢業工作安排
經管學院2011屆學生畢業工作安排 為進一步做好2011屆學生畢業工作，使得畢業學生文明 有序 安全離校，經學院決定2011屆學生回校工作作如下安排 一 原則上全體學生於6月5日回校 具體可由各專業作適當調整 學生回校後馬上於班主任及 指導老師取得聯絡，做好畢業 答辯的相關準備工作。二 全體學生回校...