一、指導思想
全面貫徹落實中心校工作計畫，積極實施課程改革，加強課堂教學研究，切實提高語文教師的素質，提公升教育教學質量，全面提高學生語文綜合素質，確保語文教學工作上乙個新台階。
二、具體工作及主要措施
（一）打造學習型團體
牢固樹立「終身學習」的觀念，拓展學習渠道，努力以教師強大的人格魅力和知識後盾薰陶學生，征服學生。
1、學習內容
（1）學習政治理論，提高自身思想道德修養。「身正為范」做乙個高尚的人。
（2）學習教育教學理論，有一定的理論根基，做乙個課改的明白人。
（3）學習專業知識，不斷提高自身的文化修養和專業素質。
（4）樹立「大語文觀」，培養自身廣博的閱讀興趣，豐富自身的知識儲備。
（5）重視教學基本功「三字一話」及網路運用能力的訓練。
（6）借鑑學習中心校賽教推出的學科帶頭人、教學能手的教學方法、教學經驗等，促進教師自身專業發展。
（注：各年級教研組教研內容可根據各教研組實際情況作出調整。）
2、學習方式
（1）定計畫，定時間，定中心發言人，定教研內容。
（2）交流、分享、學習中心發言人收集的教育理論、優秀課例等。
（3）積極倡導每位教師做好「五個一」：① 讀一本教育理論專著；② 上一堂公開課；③ 寫一篇教育教學**；④製作乙個課件； ⑤做一次評課。
（4）借助網路學習。尤其是鼓勵教師參加區教育網 「教師·風采·展示」主題活動。
（5）教研活動與中心校「新教師觀摩課、優秀教師示範課」活動銜接。
教研組要多關注組內新教師。培養新教師是教研組的一項長期工作，是關係到語文組的發展和進步的根本性策略。新教師要刻苦磨練教學基本功，努力提高自己的業務素質。
要多上公開課，勤聽指導老師和老教師的課。老教師要向年輕教師的學習他們接受新事物的能力，要不斷更新思想，使我校的語文教育教學水平能有大幅度的提高。
（二）加強教研組相關建設
1、年級教研組長職責：
各年級教研組長是教研工作的骨幹，應在中心校領導下發揮核心作用，引領與組織本組教師開展教研活動。
（1）制訂工作計畫，作好工作總結，計畫與總結交語文教研組處。
（2）主持的教研活動,一要目的、內容明確；二要聯絡實際，既突出指導性，又要具有普遍性；三要強調效果。
（3）要認真安排好每次教研活動。每次活動要有準備、有中心、有中心發言人，有教研組活動記錄。
（4）團結本組教師，調動全員工作積極性，共同搞好教研工作。
（5）收集各種資料。根據紀律、發言、記錄等情況對組員進行量化考核。
2、教研組員職責：
（1）遵守教研組紀律，不得無故缺席、遲到、早退。
（2）尊重其他教師勞動成果，教研時仔細聽講，積極發言，勤於思考、認真記錄。
（3）積極配合教研組活動，認真完成教研組分配的任務。
（4）與組內教師互幫互助，誠懇交流，努力成長為一名有專業尊嚴的語文教師。
三、教研組活動安排表
山城街道中心小學語文教研組工作計畫
2009 2010學年第一學期 一 指導思想 全面貫徹學校新學期工作思路和教學教研的工作安排，以改革創新為動力，以教育科研為先導，以課堂教學為渠道，以優化教學過程，提高教學質量為核心，全面提公升教師隊伍的整體素質 紮實推進課改程序，全面實施語文學科素質教育，努力開創具有本校特色的語文教育教學新局面。...
仁村鎮中心小學語文教研組工作計畫
仁村鎮中心小學 2011 2012學年度第一學期語文教研組工作計畫 一 指導思想 以現代教育思想 現代教育理念為指導，全面落實學校本學年教育 教學 工作計畫 認真學習 新課程標準 現代教育教學理論，提高教育教學基本技能和駕馭教育教學能力，強化教師專業化發展，紮實推進有效教學，奮力打造語文優質課堂。二...
顏港中心小學語文教研組計畫
7 堅持 六認真 工作要求。特別要加強對備課 上課的研究。教師要深入鑽研教材和學生，注意開發和整合資源，精心設計教學方案，真正變教教材為用教材教。上課中要正確處理好預設與生成 主體與主導 基礎與創新 文字研讀與 使用等關係。強化習慣培養。各年級語文教師都應充分認識到良好學習習慣對全面提高學生語文素養...