計畫 高中班主任德育工作計畫樣本

2022-10-27 03:24:02 字數 996 閱讀 5643

方案計畫參考範本

撰寫人部門

時間二、工作目標

1、培養學生愛國精神、民族精神、仁愛精神和社會責任意識。

2、強化高一新生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。

3、通過各種教育活動,使學生學做真人,正確處理各種人際關係。

三、工作重點

1、加強班主任隊伍建設,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。

2、強化常規管理工作。

積極參加「日常行為規範」活動月活動,通過檢查評比,促進班級建設。利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。

3、積極參加「文明禮儀」教育活動,寓教育於各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4、認真開展家校聯絡,通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互了解。

四、具體工作

(一)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

1、加強檢查督導力度,繼續實行年級值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

2、加強班主任隊伍建設。

不斷完善班主任、年級主任德育工作考核評估激勵機制,客觀地衡量年級主任、班主任的德育工作。開好每週一次的班主任例會,加強班級管理經驗交流,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,達到相互學習、相互促進的目的。

3.積極組織學生參加學校培訓,充分發揮團隊工作的作用。要定期對團幹、班幹部進行培訓,發揮團員、班幹部的榜樣作用,充分調動他們的積極性。

(二)認真落實常規教育

組織班級認真參與「日常行為規範月」活動,要求各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,《一中一日常規》等。通過對學生集中進行行為規範系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從「要我這樣做」轉變為「我應該這樣做」,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養成教育,讓學生終身受益。

高中班主任德育工作計畫

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