暑假是指從七月至八月或一月大約一到兩個月學校放假的時間，因國家半球位置不同所以放假時間也有不同。下面是關於學校暑假安全工作計畫5篇，希望對您有所幫助。
暑假是中小學生安全事故的高發期，為認真落實縣教育局有關學生安全工作的要求，進一步落實好學校安全工作預案，完善學校安全防範措施。特制訂我校暑假安全預案：
一、成立學校安全工作領導小組
學校成立安全領導小組，統一領導學校安全緊急事件的處理工作。
組長：李志朋(校長)
副組長：楊松朋(副校長) 王金霞(副校長) 劉高峰(副校長)
成員：王大芹(教導主任) 黃淑英(政教主任)
劉廷芳(總務主任) 張俊平(教導副主任)
雷紅麗(政教副主任)陰紅波(總務副主任)
領導小組主要職責：
1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。
2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發安全事故，完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
4、指揮相關人員立即到達規定崗位，採取相應的應對措施。
5、安排相關人員開展搶險排危或實施求救工作。
6、根據需要對發生事件進行及時處理記錄，並根據事件性質，及時報請上級有關部門。
7、根據需要對現場採取控制措施。
二、加強學生暑期安全教育
放假前，各班對學生開展安全知識宣傳教育活動，明確規定學生暑假期間不准進入網咖，不准私自下水游泳，注意暑假期間的飲食安全、交通安全和人身財產安全，未經家長同意不得擅自外出，不得隨意到同學或朋友家去玩，加強對學生自我安全意識防範的教育。同時，交待暑假注意事項，以增強廣大師生和中小學家長的安全防範意識，提高師生的自我保護和自救互救能力。並對全體學生發放《暑假安全教育責任書》，各班班主任負責，組織學生家長簽訂《暑假安全教育責任書》。
三、做好暑期校舍安全工作
1、學期末在全校範圍開展一次安全工作大檢查，組織班主任對學校的教室、辦公室、各功能室徹底細緻地進行普查一遍，對於其中存在的安全隱患，學校安排專人進行維修。維修後學校再次組織進行驗收。確保安全防範工作做到萬無一失。
2、對學校假期安全的重點部位，如財務室、倉庫、微機室、體育器材室、會議室等存有貴重物品的科室，學校總務處假前統一清查，並對具體保管措施進行驗收檢查，由相關責任人做好貴重物品的保管工作。並對學校各個處室進行全面清查，以確保無安全隱患。
3、做好學校的防汛、防火、防盜工作。學校組織專人對學校的排水情況、校舍的防水現狀進行仔細檢查，對存在的問題，及時加以解決。同時加強學校的值班管理工作，認真做好領導值班和門崗值班工作記錄，切實履行值班職責，確保學校的財產不受損失。
4、學校所有教職工及家屬應高度注意假期的安全，發現安全隱患、不法人員應及時報告學校安全工作小組，同時應高度注意自家的防火防盜和人身安全。
5、每天檢查用電及電器安全，如果發現用電器發生故障，立即通知電工切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器進行撲救。
四、做好暑期值班及資訊上報工作
學校堅持每天有一位領導值班，每天必須按時在學校指定的地點值班或在校園內巡視，值班期間保證24小時開手機，並要求認真履行職責，做好值班記錄，及時處理偶發事件，及時上報，並保持通訊暢通。如有重大事故發生，值班人員要在第一時間將情況報告學校領導，再由校領導及時上報有關部門。
學校暑假安全工作計畫二
一、 健全領導班子，加強統一管理
為確保暑假工作安全、紮實、有效開展，學校成立暑假活動領導小組。
組長：副組長：
成員：二、教師活動
1.利用暑假期間，廣泛閱讀經典書籍，重點研讀1—2本有關教育教學類的專業書籍，並記閱讀筆記不少於。
2.結合7月22—27日進行的「山東省小學教師義務教育課程標準遠端研修」活動，開展兩校教師集體學習新課標、研討、交流活動。
3.全體教師參加第二屆「中國知網杯」全國中小學數字閱讀活動。
活動時間：7月31日之前。
活動物件：全市中小學師生。
活動內容：
(1)全國中小學生主題識字閱讀活動。優秀期刊、經典誦讀、特色文化、熱點專題等內容，師生可以通過登陸活動**直接閱讀。
(2)知網應用成果大賽活動。「家鄉美」、「校園美」專題設計、教育手機報設計、「學校電子期刊閱覽室網頁設計」等大賽活動。
(3)「我的知網我的團」團史知識網路答題競賽活動。
4.9月1日開學前，利用教師提前到校備課時間，相關學科教師開展同課異構導學案設計、交流活動，為開學做好充分準備。
三、學生活動：
1、 全體學生參加第二屆「中國知網杯」全國中小學數字閱讀活動。活動時間、內容同教師活動。
2、 根據濰坊市教育局《關於組織2023年濰坊市中小學生讀書系列活動的通知》(濰教辦字〔2012〕46號)精神，本假期在全區中小學生中組織開展以「讓閱讀成為習慣」為主題的讀書徵文活動。
為更好地開展讀書活動，山東省組委會組織專家精選了一些適合中小學生閱讀的書籍(附件1)，推薦給中小學生閱讀。除這些閱讀書目外，教師要指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。望各位學生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫徵文。
9月1日開學，以班級為單位精選優秀徵文並上報教導處。徵文具體要求：(1)參賽作品內容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字數不超過;(2)徵文中不能出現作者資訊;(3)徵文必須是原創，嚴禁抄襲，一經發現將取消參評資格，並對所在學校通報批評;(4)徵文電子稿儲存為。
doc格式，以徵文題目作為檔名;(5)排版要求：題目居中，二號黑體;正文四號宋體，單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右：3厘公尺;頁首，頁尾：
1.5厘公尺;頁碼位於頁尾居中排列。
3、1—2年級每人製作乙份古詩配畫手抄報，3—6年級每人製作乙份讀書手抄報。
4、3—6年級每人記閱讀筆記不少於10篇。
5、科技作品製作，暑假期間為培養學生的創新意識和愛動腦、動手的習慣，學生要在創新求異的基礎上製作科技作品，可以團體研究，也可以由家長指導。各班班主任讓學生抓緊時間製作作品，在7月3日上交至少5份精美作品署名作品名稱、班級、姓名上交學校傳達室參加上級評選。
6、「今日我當家」學生家務承包活動。學生要養成良好的生活、勞動習慣，假期中學生要主動承擔家務，幫助家長做一些力所能及的家務活。
四、「同暉」共同體工作
1、以開展學生「手拉手」結對活動為載體，廣泛開展「四個一」活動：即通過**或者qq聊一次天，寫一封「手拉手」增進友誼的信，交換乙份禮物(如一本書、一件文具或訂閱乙份報紙等)，共同參加一次有意義的活動。通過共同體學校學生之間的結對，切實使學生實踐過程中，接受鍛鍊，改變觀念，更新思想。
2、組織開展「共同體學校學生相聚」活動，努力給「手拉手」小夥伴創造見面機會，進行一次家庭座談會深入了解對方的學習和生活環境，增進友誼。
3、以「我與小夥伴一起學」為主題，各寫一篇同一主題的文章。
4、活動評比：
暑假結束後，各班要把假期中活動內容整理成冊，形成本班的匯報材料(包括文字、**等)，加上封面，開學交政教處進行評選。政教處根據材料內容評選出一二三等獎。
五、流動科技館體驗活動
流動科技館巡展活動以喜聞樂見的形式，將未成年人對科學知識的學習、對科學方法的探索與弘揚科學精神、提高科學素質結合起來，為培養學生科學發明創造意識提供了良好的平台。我校在保證安全的情況下，由家長自願帶領學生到濰洲外國語學校進行參觀學習。
具體時間為：7月2日上午8：30——10：
30，二年級部分學生和三年級學生，參加老師三年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名;7月2日下午2：30——5：00，四年級和五年級學生，參加老師
四、五年級班主任和張國強、李慶波及保安兩名。
班主任要組織學生遵守紀律認真**，對展品禁止觸控，參觀完畢之後將入場人員資訊表收回。
六、假期注意事項
1.班主任在放假前要做好假期安全教育，與學生簽定《安全責任保證書》，教育學生要有計畫地完成暑假作業，不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規則，不到小河、水庫中游泳，不進網咖、遊戲廳、做到防火、防電、防壞人。
注意飲食衛生，注意傳染病的發生，確保身體健康。
2.班主任要及時掌握學生在校外的活動情況，發現問題及時向學校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批准。
對於暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養自己的參與意識，提高自己的社會適應能力。
學校暑假安全工作計畫三
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